Реферат: Психология одаренных детей

Что нужно для зачета!!!!!!!!

Одаренный ребенок

1 – методика на изучение интеллектуальной активности (Юрькевич)

2 – методика дорисовывание фигур (подписать названия под каждым рисунком/ посчитать количество рисунков, которое он вообще нарисовал «продуктивность в %» / оригинальность «только те изображения, которые не повторяются по сути» / посчитать % соотношение рисунков которые обращены во внутрь или во вне «три группы: внешние – внутренние – смешенные» - указатели на интровертированность и экстравертированность / «образ включения» - ребенок может объединять два или более кругов для одного рисунка «когда круг основной – когда круг один из элементов». – отметить если или нет.

3 – совместный рисунок

4 – рисунок конфликта делать только если есть заказ на это.

5 – задание по вербальной креативности (использование хорошо знакомого предмета / как пластиковый стаканчик можно использовать). Подсчитать количество продуктивных вариантов (норма 20 ответов), оригинальность, выделить количество типов, оригинальность по отношению к референтной группе.