Реферат: Социально-экономическая специфика деятельности менеджеров
2. Духовное обновление — это центр, ядро личности, которое, оставаясь постоянным, тем не менее должно обогащаться новыми духовными ценностями. Путей и вариантов здесь еще больше, чем в физическом обновлении.
3. Интеллектуальное обновление достигается в процессе беспрерывного обучения. Окончив учебное заведение, а тем более, защитив диссертацию, очень многие, в том числе и менеджеры, перестают развивать свои умственные способности и они постепенно свертываются, а иногда и атрофируются. Всякий серьезный человек, а тем более управляющий, стремящийся оказывать влияние на других людей, обязан развивать свой интеллект. Заставить себя сидеть у телевизора не более одного часа в день, а освободившееся время отдать интеллектуальному развитию, беспрерывной учебе — самостоятельной или кем-то организованной, ведь именно в этом — лучший способ развить у себя привычку читать серьезные книги: шедевры мировой литературы, мемуары, аналитические обзоры, что чрезвычайно расширяет кругозор. Главное здесь — научиться побеждать себя, преодолевать свою лень, инертность, слабоволие; делать это необходимо каждый день. Только в таком случае менеджер всегда будет на интеллектуальной высоте.
4. Социально-эмоциональное обновление не требует специальных затрат времени, но очень важно для любого из нас, в первую очередь для работника сферы управления. Оно совершается в повседневном общении с другими людьми. Эмоциональное обновление зависит от того, как мы относимся к другим людям. Клеим ли ярлыки типа «ничтожество», «тряпка», «завистник» или стремимся приподнять их в своих и собственных глазах похвалой, поддержкой, уважением. Чем выше мы сумели поднять других людей в своем и их собственном мнении, тем выше в социально-эмоциональном отношении мы поднимаемся сами, развиваем в себе все, что есть в нас лучшего. Это качество — самое необходимое в эффективной деятельности менеджера.
Литература
1. Бабосов Е.М. Социология управления. Мн., 2000. Гл. 3, 4, 9, 17.
2. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. М., 1991.
3. Глушаков В., Глушакова Т. Современные технологии менеджмента, маркетинга и практической психологии. Мн., 2000.
4. Кови С. 7 навыков лидера. Мн., 1996.
5. Мескон М.X., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Мн., 1992. Гл. 1. Организация, менеджеры и эффективное управление.
6. Русакевич В.В. Этический кодекс управленца // Руководитель на рубеже XXI века. Мн., 1999.
7. Якокка Ли. Карьера менеджера. Мн., 1996.
8. Янчевский В.Г. Менеджмент Беларуси в XXI веке. // Руководитель на рубеже XXI века. Мн., 1999.