Учебное пособие: Бібліотечні уроки з 1 по 11 клас
5. Не можна читати книжку під час їжі.
6. Не можна читати книжку на сонці.
Книжки бояться і бруду, і вологи, і сонячних променів - від цього псується папір. Ще книжки бояться пилу і комах точильників.
Найбільше книги люблять чистоту і дбайливе ставлення.
Класти книги потрібно тільки на чисті столи і парти.
Перегортаючи прочитану сторінку, викайте тримати її за верхній край. І ніколи-ніколи не слиньте пальців.
Чим акуратніше поводитися з книгою, тим вона довше служитиме. Це зрозуміло. Але і при найакуратнішому поводженні з книжками обкладинки їхні поступово брудняться. Щоб обкладинки не бруднилися треба зробити обгортки, кутики. А щоб не бруднилися і не загиналися сторінки потрібно зробити закладки.
На кожній обгортці повинна бути написана назва книжки, вказаний автор, і якщо це підручник, то клас.
Якщо обгортка паперова, то бажано її обтягти поліетиленовою плівкою.
Виконуючи всі ці правила і вимоги ви матимете завжди чисті, охайні книги.
А зараз ми з вами подивимося як правильно виготовляти кутики, робити закладки і обгортати книги.
ІІІ. Підсумок уроку.
Практична робота. Виготовлення кутиків, обгорток, закладинок.
І V . Домашнє завдання.
Виговити кутики і закладинки для своїх підучників.
4 клас
Тема: Які книги допомагають мені вчитись?
Мета: познайомити дітей з існуючою довідковою літературою, навчати дітей користуватись словниками, енциклопедіями, виховувати інтерес і потребу до роботи з довідковою літературою.
ХІД УРОКУ
І. Організація класу.
ІІ. Оголошення теми і мети уроку.
ІІІ. Вивчення нового матеріалу:
Бібліотекар. Сьогодні урок у нас незвичайний. Тему уроку ви зараз мені скажете. Прочитайте прислів’я: „Золото добувають із землі, а знання – з книжок”.
(учні вголос читають прислів’я).
Бібліотекар. З яких книжок добувають знання?
Відповідь учнів.
Бібліотекар. Сьогодні ми познайомимося з довідковою літературою. Як ви гадаєте, яка це – довідкова література?
(Відповіді учнів).
Бібліотекар. Ми сьогодні з нею познайомимося, будемо вчитися користуватися цією літературою.