Лююююдииииии! помогите решить кое-что!!!!

1)1:2/3=3/2 -(д/ч) -V1 2)1:3/5=5/3-(д/ч) -V2 3)540:3/2=360 (мин) -1 смена 4)360*5/3=600 (д) -А за смену 5)600-540=60 (д) -разница 6)60*100/540=11 1/9% -повысится

Сначала проводительность бригады была 1/ (2/3) = 3/2 дет/час Следовательно на изготовление 540 деталей, смене потребовалось Т=540/х = 540/(3/2)=360 чел. часов. Теперь та же бригада имеет производительность 1/(3/5) = 5/3 дет/час Следовательно она за смену изготовит 360*(5/3)=600 дет. Производительность повысилась на (600-540)/540 = 1/9 или 1/9 *100 = 11%

если 540 взять за 100% то при твоем условии получится 105 % значит ответ 5%

на 30%

бригада будет выпускать за смену 600 деталей производительность труда повысится на 11,11% ну блин. при изготовлении одной детали за 2/3 часа - 1 деталь - 40 минут, 540 деталей - 21600 минут. при изготовлении одной детали за 3/5 часа - 1 деталь - 36 минут, значит за 21600 минут - 600 деталей. 540 деталей - 100 % 600 деталей - 600*100/540=111,1111111111 111,1111111-100=11,1111111, значит производительность выросла на 11%

составляй пропорцию и вперед сама, решать Дорогие школьники! Никто за вас ваши задания не сделает. Возможно, помогут разобраться с теорией. Задавайте вопросы правильно, не "сделайте вместо меня" а "я делаю-делаю, а вот в этом месте не понимаю, почему так? " или "где почитать про то как решать такие задачи" и т. п. Ну вы поняли, да? Удачи! тебе не решение, тебе мозг не помешал бы