Нужно дополнительное логическое мышление)) помогите..

Question

Нужно дополнительное логическое мышление)) помогите..

Нужно дополнительное логическое мышление)) помогите..3 фермера пообедали на 30 долларов..(каждый на 10)
официантке отдали 30 долларов..
пересчитав,она узнала,что обсчитала их на 5 долларов..
сама уже догонять их не хотела .. дала мальчику 2 доллара целые и 3 доллара по одной бумажке, сказала,чтобы он догнал и отдал.. мальчик не дурак, оставил себе 2 доллара одной бумажкой, а 3 отдал фермерам.. Вопрос: куда делся еще один доллар?
Ведь каждый заплатил по 10, им 1 вернули,то есть каждый,считай,по 9...
9*3=27 долларов всего. И еще 2 доллара,которые забрал мальчик 27+2=29. Где доллар?

Исключаются ответы: официантка забрала.. или мальчик потерял..
Что-то от чего-то нужно отнять.. но что?

Гость

Ответ(ы) на вопрос:

Гость

хитрая подмена того что нужно прибавить, а что отнять=) фермерам уже отдали их деньги, значит должна получиться РЕАЛЬНАЯ стоимость обеда (25). 2 доллара мальчик зажал, то есть фактически с них взяли на 2 доллара больше и их надо отнимать от полученной суммы а не прибавлять. 9*3=27 27-2=25 реальная стоимость обеда

Гость

Не знаю что от чего отменять, но считаю что все доллары наместе, поскольку: 1) 3 фермера пообедали на 30 доллраров 2) на 5 обсчитала официантка, фактически получается, что она должна была взять с них 25 долларов. 3) мальчику дала 5 долларов, он 2 взял себе, а 3 отдал фермерам Вывод: 10*3=30 30-5=25 2+3=5 25+5=30

Гость

25+3+2 вот и все

Accepted Answer

На эту тему есть множество разновидностей задач. И все сводятся к числу 5, состоящему из 2 и 3, где происходит подмена одного другим. Здесь надо считать не арифметически, а "бухгалтерски". Весь фокус в том, что обед стоил не 30баксов, а 25.