Обьяснить родителям, как с помощью нивелир измерить относительно глубину оврага.

I этап. “Измерение высоты и крутизны склона. Учащиеся работают в группах по 4-5 чел. Выбирают руководителя. У каждого в группе своя обязанность. Измеряют высоту склона с помощью нивелира, крутизну с помощью эклиметра и горного компаса. Руководители заполняют полевой дневник (Памятка 4). II этап. Изучение оврага. Учащиеся отвечают на вопросы викторины по теме “Овраги”, и измеряют ширину оврага (Памятка 1). III этап. Изучение обнажения горных пород. Учащиеся проводят измерительные работы, рисуют геологическую колонку, используя памятку 2. Ответственные за описание горных пород берут пробы из каждого слоя и работают по памятке 3. IV этап. Подводятся итоги. Выставляются оценки за проделанную работу (па