Произведите пожалуйста синтаксический разбор предложений

1 предложение: повеств. , невоскл. , простое, двусост, распр, полное; подлежащее - птицы (выражено сущ.,) , сказуемое - получили название (фразеологизм) , дополнения - по крику, по цвету сущ. с предлогом) , оперения (сущ.) ; определения - свое (м, их (местоимения) . А остальные сделай сама по этой схеме, я только характеристики напишу. 2. повест, невоскл, простое, двусостав. , распр, полное (основа - нужно изменение) . 3. повест, невоскл, простое, двусоставное, распр, полное, о (основа - история может стать сериалом) 4. повеств, невоскл. простое, двусоств, распр, полное, осложнено однородными обстоятельствами (основа - двигались солдаты) 5. повеств, невоскл, простое, двусоставное, распр, полное, осложнено срав. оборотом (основа - они подпрыгивали) 6. повест, невоскл, простое, двусоставное, распр, полное (основа - перемена продолжалась) 7. повеств, невоскл, простое, двусоставное, распр, полное. (основа - машина поползла)

РАЗБОР этот по сложности 3-4 класса, и, чтобы уже совсем не отупеть, возьми себя в руки и подчёркивай их САМА! Если это ПРОСИТ ДОЧКА-ЛЕНТЯЙКА, ЭТО ЕЩЁ ПОНЯТНО И ЕСТЕСТВЕННО, НО ПРОСИТ, может быть, 35летняя МАМОЧКА для дочечки, то это уже будущая (по 11-й класс) головная боль мамы. Думаю, что "медвежью услугу" Елены Боковой вы вряд ли разберёте, потому что разбора СИНТАКСИЧЕСКОГО ТАМ НЕТ: подлежащее, сказуемое, определение, дополнение и проч--нету..