Сочинение - рассуждение ( 50 слов) на тему " для чего мы сдаем зачет? ". напишите пожалуйста!:)

Такова система обучения. Теоретические занятия и практические занятия по усваиванию материала. (Был такой период в конце пятидесятых, когда целый семестр не было практических занятий, было 4 часа лекций и 4 часа работы. Потом все вернулось на круги своя) . Зачет обучаемый получает по практическим занятиям, таким образом, показывая свое умение применять теоретические знания на практике. Зачет является допуском к экзамену, на котором обучаемый доказывает уже знание теории и практики. Действительно, можно обойтись и без зачета, но беда в том, что психология обучаемого такова, что не позанимайся он на практических занятиях, он и не будет самостоятельно ими заниматься, а будет заменять эти занятия шпаргалками, иногда только подготовленные самим обучаемым, и которые не заменят практические занятия с преподавателем. И выходят из стен учебного заведения люди с дипломом, но без знаний. Знания эти, тем не менее, приходится получать уже потом, в процессе работы.