ЕГЭ / Билеты: ЕГЭ по химии 2012 Спецификация

Билеты: ЕГЭ по химии 2012 Спецификация

3) для каждого задания части 3 – до 10 минут.

Общая продолжительность выполнения экзаменационной работы составляет 3 часа (180 минут).


8. Дополнительные материалы и оборудование

К каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:

- Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

- таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

- электрохимический ряд напряжений металлов.

Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Названный перечень дополнительных материалов утверждается Рособрнадзором.

9. Изменения в КИМ ЕГЭ 2012 г . по сравнению с 2011 г.

В КИМ ЕГЭ 2012 г. внесено несколько изменений, суть которых состоит в следующем.

1. Часть 1 экзаменационной работы будет включать 28 заданий с выбором ответа вместо 30 заданий работы 2011 г. Основанием для уменьшения числа заданий явилось то обстоятельство, что выполнение некоторых из них предполагает использование сходных алгоритмов действий по применению соответствующего теоретического и фактологического материала. Подтвердим сказанное на примере конкретных элементов содержания, подлежащих проверке.

Так, показателем усвоения элементов содержания «Общая характеристика металлов главных IА–IIIА групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов», «Характеристика переходных
элементов – меди, цинка, хрома, железа – по их положению в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов» (задание А3 в работе 2011 г.) и «Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV–VII групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов» (задание А4 в работе 2011 г.) является умение экзаменуемых использовать при выполнении этих заданий общую закономерность в изменении свойств химических элементов (металлов и неметаллов) по периодам и группам Периодической системы Д.И. Менделеева. Поэтому владение названным умением можно проверить одним заданием (А3 в работе 2012 г.).

Задания А18 и А19 в работе 2011 г. проверяют усвоение таких элементов содержания, как «Основные способы получения углеводородов (в лаборатории)» и «Основные способы получения кислородсодержащих соединений (в лаборатории)», и предполагают использование знаний свойств указанных классов органических веществ и их взаимосвязи. Опора на эти знания обусловливает сходный алгоритм действий при выполнении данных заданий. В работе 2012 г. эти элементы содержания будут проверяться одним заданием (А17 ).

2. Формулировка условия задания С2 в части 3 экзаменационной работы 2012 г., проверяющего знание генетической взаимосвязи неорганических веществ различных классов, будет предложена как в прежнем, так и в измененном формате. Измененный формат условия этого задания будет включать описание конкретного химического эксперимента, ход которого экзаменуемые должны отразить посредством уравнений соответствующих реакций. Данные изменения предполагают усиление практической направленности задания, которому отведена роль «мысленного эксперимента».

3. На основании анализа результатов выполнения задания С5 на определение молекулярной формулы вещества выявлена необходимость его усовершенствования, суть которого заключается в следующем. Решение задачи будет включать три последовательные операции: составление схемы химической реакции, определение стехиометрических соотношений реагирующих веществ и вычисления на их основе, приводящие к установлению молекулярной формулы вещества.

В соответствии со сказанным выше шкала оценивания задания С5 будет составлять максимально 3 балла (вместо 2 баллов в 2011 г.).

Приложение 1

Обобщенный план варианта КИМ ЕГЭ 2012 года

по ХИМИИ

Обозначение заданий в работе и бланке ответов : А – задания с выбором ответа, В – задания с кратким ответом, С – задания с развернутым ответом.

Обозначение заданий в соответствии с уровнем сложности : Б – задания базового уровня сложности; П – задания повышенного уровня сложности; В – задания высокого уровня сложности.

№ Обо-значе-ние зада-ния в работе

Проверяемые элементы

содержания

 Коды прове-ряемых элемен­тов содержа-ния по кодифи-катору

Коды

требо-ваний

Уро-вень слож-ности зада-

ния

 Макс. балл за вы-пол­нение зада-ния При-мерное время выпол-нения зада-ния (мин.)
Часть 1
1 А1

Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов: s -, p- и d -элементы.

Электронная конфигурация атома.Основное и возбужденное состояние атомов

 1.1.1

1.2.1

2.3.1

 Б 1 2
2 А2 Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам 1.2.1 1.2.3 Б 1 2
3 А3

Общая характеристика металлов IА–IIIА групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов
Д.И. Менделеева и особен­ностями строения их атомов.

Характеристика переходных элементов – меди, цинка, хрома, железа – по их положению в периодической системе химических эле­ментов Д.И. Менделеева и особенностям строения их атомов.

Общая характеристика неме­таллов IVА–VIIА групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева и особен­ностями строения их атомов

1.2.2

1.2.3

1.2.4

2.4.1

2.3.1

 Б 1 2
4 А4 Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристики ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь 1.3.1

2.2.2

2.4.2

 Б 1 2
5 А5 Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов 1.3.2

1.1.1

2.2.1

 Б 1 2
6 А6 Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения 1.3.3

2.2.2

2.4.3

 Б 1 2
7 А7

Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная).

Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)

2.1

3.3

1.3.1

2.2.6

 Б 1 2
8 А8

Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных металлов: меди, цинка, хрома, железа.

Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния

2.2

2.3

 2.3.2 Б 1 2
9 А9 Характерные химические свойства оксидов: оснóвных, амфотерных, кислотных 2.4 2.3.3 Б 1 2
10 А10 Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов. Характерные химические свойства кислот

2.5

2.6

 2.3.3 Б 1 2
11 А11 Характерные химические свойства солей: средних, кислых, оснóвных; комплексных (на примере соединений алюминия и цинка) 2.7 2.3.3 Б 1 2
12 А12 Взаимосвязь неорганических веществ 2.8

2.3.3

2.4.3

 Б 1 2
13 А13

Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах.

К-во Просмотров: 1411
Бесплатно скачать Билеты: ЕГЭ по химии 2012 Спецификация