Доклад: Системе просвещения Приднестровской Молдавской Республики – 20 лет: история, реальность, перспективы
- физическая культура и спорт – 8;
- дополнительное образование и молодежная политика – 6;
- финансово-экономическая политика – 14;
При министерстве просвещения сформированы 7 органов государственно-общественного соуправления: Коллегия Министерства просвещения, Государственная Аккредитационная Коллегия и 5 Советов.
Обучением и воспитанием будущего Приднестровья занимаются 25 075 работников.
Это 23% от общего числа работающих в ПМР (107 232) и около 69% занятых в бюджетной сфере. Из них 14 509 это педагогический состав и 10 566 сквозные профессии. От общего числа работающих в системе просвещения % занятых в:
Образование и наука – 46,6%
Культура – 8,1%
Физическая культура и спорт – 3,2%
Средний возраст – 46 лет.
По сравнению с предыдущими годами отмечается некоторое омоложение кадров, однако проблема наличия мужчин – педагогов не снизило своей актуальности.
С формированием системы создавалась и совершенствовалась правовая база.
Вся деятельность системы просвещения в настоящее время регулируется 309 нормативно-правовыми актами разного уровня в том числе:
1. Образование - 199:
- общее образование и охрана прав детства – 79;
- дошкольное образование – 32;
- начальное профессиональное и среднее профессиональное образование – 49;
- высшее профессиональное образование – 39
2. Дополнительное образование и молодежная политика – 47
3. Культура – 30
4. Спорт, физическая культура и туризм – 29
5. Наука - 4
Впервые в 2009 году законодательная база отрасли была направлена на экспертную оценку в Комитет по образованию Государственной Думы Российской Федерации оп итогам которой, мы получили ответ: …что представленные данные свидетельствуют о соответствии законодательства Приднестровской Молдавской Республики законодательству Российской Федерации (письмо Г.А. Балыхина от 22.12.2009 г.).
Таким образом, следует констатировать, что система просвещения Приднестровской Молдавской Республики работает и развивается в едином культурно-образовательном и правовом поле с Российской Федерацией. Практическая реализация законодательно закрепленных норм и положений по обеспечению государственной политики осуществляется республиканскими и муниципальными органами управления, руководителями и работниками организаций просвещения в соответствии с разграничением полномочий согласно ст. 28, 29, 30, 31, 32 базового Закона «Об образовании» Приднестровской Молдавской Республики.
Вся эта общая, системная многолетняя работа позволила создать и сформировать эффективную многоуровневую систему просвещения, включающую в себя организации образования, культуры, физической культуры и спорта, научно-образовательные центры, молодежные объединения. Остановлюсь кратко на состоянии, результатах и перспективах развития каждого направления. Более подробно Вы рассмотрите эти вопросы на соответствующих секциях во второй половине дня.
В качестве главных итогов и достижений за истекший период по основным направлениям деятельности необходимо отметить:
В области образования и науки:
- созданы условия для получения качественно образования на 3 официальных языках: русском, молдавском и украинском. В 2010 году открыт Республиканский украинский культурно-образовательный комплекс «Джерела». Принята концепция о создании аналогичного молдавского комплекса;
- обеспечена вариативность образовательных услуг на всех уровнях системы образования;