Курсовая работа: Основные тенденции развития образования в современном мире

Основные тенденции развития образования в современном мире

Содержание.

Введение.

1. ???????? ??????????? ???????? ???????????? ???????????. 1.1. ????????? ????? ??????????? ? ??????????? ????1.2. ???????? ????????? ??????????? ? ??????????? ????.

2. Проблемы использование новых технологий в обучении

3. Образование в условиях глобализации

Заключение.

Список литературы.

Введение.

? ????????? ????????? ??? ? ???????????? ? ??????????? ?????????? ?????????, ??????????, ?????????? ? ?????????, ? ????? - ??????, ?????????, ????????? ? ?????? ?????????????? ????????????? ????????????? ?????????? ?????? ???????????? ???????????? ???????? ???????????. ???? ?? ??? ????? ?????? ??????? ???????????? ??? ????? ???????????????? ?????: ?????? ?? ???? ????? ????? ????? ????????? ???????????? ???????????????? ????????. ??? ???? ?????? ???????? ? ????? ?????????? ?? ???? ??????????? ????????? ??? ???????? ??????? ??????????? ?????? ???????????? ??????????????? ????????, ?????????, ???????, ??????????, ??? ? ?????? ?? ????? ???????, ????? ?????????? ??????????? ?????????? ????????. ????????? ??? ???????????? ?????? ??????????? ??????????? ?????? ???????????? ????? ??????? ?????????? ????????, ??????, ??? ??????? - ????????? ????-????????, ?????????????? ? ?????? ???????? ? ??????????? ? ???????????? ?????. ???????? ??????? ?????? ??????????? ?????? ???????? ????????, ?????????? ??? ??????? ???????? ????????? ????????? ????? ??????????? ????????????? ? ????????? ????????, ?, ? ???????????? ??????? - ???????????? ??????, ? ????? ?????????? ???????????, ???????? ?????????? ? ???????????? ?????????-????????????? ????????? ? ?????????. ??? ???? ?????????? ????????? ? ??????????? ??????? ??????????? ? ???????? ?????????????? ?????????? ??????????? ? ??????????????? ??????? ????????????? ??????????? ?????????, ?????? ??? ??? ???????????? ? ??????????, ? ?????? ??????, ???????? ???? ???????????????? ????? ? ?????????? ???????????????. ???????, ? ????? ???????????=???????? ??????? ?? ?????? ?? ???????? ????????? ???????????????? ????????, ?? ? ?????? ??????????? ??? ???????, ????????; ?? ????? ????? ???? ?????? ????????. ??? ????????, ?????? ????????? ???? ?????????????? ?????????? ? ???????????? ????? ??????????????? ????????????: ????, ??????, ?????; ??????, ???????, ???????. ? ???? ????? ??? ??????????? ? ??????????? ??? ?? ??????????, ??? ? ?? ?????, ?????? ?????????????? ?????????? ??????????? ???????? ???????? ????????, ???????????????? ? ??? ????????? ? ??????????????? ???????? ? ??????????. ? ??? ??? ??????? ????????? ?? ?????????? ???????????????, ????? ??????? ????, ????? ??????? ????? ? ???????, ????? ????? ? ???? ????. ????? ??????, ????? ???????????=???????? ?????? ?? ???????? ???????????? ? ??????????? ?????? ????? ?????, ?????????? ??? ??????? ??????????? ????????.??????????? ?????????? ???????? ?????????? ??????? ????????????? ?????????? ???????????? ??????????????? ????????, ??????? ??????? ??????????? ??? ???????????????? ? ?????? ??????????? ???????? ?????? ??????????????? ????????. ??? ? ?????? 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Изменение целей образования в современном мире. ?????????? ???????? ? ????? ????????? ????????????=????????? ?????????? ????????????=????????????, ???? ????? ??????????? ????????, ??? ??????????, ???????????, ??? ?????????????, ????????????????, ?????????????? ? ????????, ???????. ??????????? ?????? ??????? ?????????????? ???????? ????????, ???????? ? ??????????? ? ?????, - ?? ???? ???????. ????????? ?? ??????? ? ???, ??? ??????????? ?????? ????????? ???? ??????????? ???????? ? ???????? ?????? ??????? ???????? ????? ???? ?????, ???? ???? ? ????????, ???????? ???? ???-?????????? ????????????, ? ????? ??????????? ?????????? ???? ?????? ? ???????? ?????? ??????? ?????????. ?????? ????????? ??? ??, ??? ???????? ?? ?, ? ??? ??????????? ???????? ? ???????? ????-?????????? ?????????, ????? ????? ??????? ???????????? ???????????? ? ???? ??????????????? ???????????? ????????. ???????? ???? ? ????????? ?????????? ?? ??? ??????? ? ????????, ? ??? ?????? ? ?????????, ???????? ???? - ??? ??????, ????????????? ????????? ???????????! ?????? ???????????? ??????? ????? ????? ????? ???????????? ???????? ??????, ? ??????? ??????????? ??????????? ?????????? ????????????? ??? ????? ??????????? ? ?????????????? ????? ?????????????? ????? ? ??? ????????? ????????, ? ??? ?????? ???????????. ???????, ???????? ????????? ????? ???????? ??????????? ????????? ?????? ?? ????? ? ?????????? ????????? ??????????? ???? ??????????????? ???????????? ? ????? ??????????????? ???????????. ????? ??????????? ????????? ???? ??????? ??????????? ???????? ? ????????????? ?????? ???????????????? ??????, ?????? ? ???????, ????? ????? ??????? ??????? ??? ?????????? ? ?????? ???????????????? ???????? ??? ?? ????? ???????? ??? ?????, ????? ??? ? ?????-???? ????? ??????????????? ????????????. ???, ? ???? ????????, ??????????, ?????? ??????? ??? ???????? ???????????????? ???????? ?????? ??????????? ???????????????? ? ?????????????? - ??? ???????? ? ????????, ??????????? ? ?????????????. ??? ??? ????????? ?? ?????? ???? ?????? ? ????????????? ????????????? ??????????, ?????????? ????????? ????????? ??? ????????????? ??????????? ??????? ? ????, ? ??? ????? ? ?? ???? ??? ?????????? ???????????????? ?????????. ?? ?????? ??????, ?????? ?? ??? ?????? ???? ?????? ???????????????? ? ???????????? ? ???????????? ?????????? ??????????. ? ? ?????? ??????? ???? ????? ???? ? ????????? ??????????? - ??? ???????, ??? ? ?????? ???????????. ???, ?????? ????????, ? ? ???? ????? 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Превращение знаний в основной общественный капитал , ??????????? ?????, ????????? ? ?????????? ??????, ??????????? ? ???, ??? ?????? ?? ???? ???????? ???????, ??????? ?????????? ???? ?????, ???????? ? ????? ? ?????????? ???????????. ?????? ???????? ????????? ??? ?????????? ?????????????? ???????????, ???????? ???????? ????????? ? ???? ?????. ???????? ???????? ????????? ? ????? ??????????? ???????????? ? ?????????? ???????? ???????????????? ??????????????. ????? ? 60-? ????? ? ??????????? ????? ????? ???????? ???? ???????? ????????????? ????????, ????????????? ?? ???????????, ?? ? ?????? 80-? ????? ? ??????????? ??????????? ??? ????????, ??? ? ????????????? ????? ??????????????? ??????? ?? ??????????? ??????????? ???, ??? ??????????? ??????? ????, ???????????????. ???? ? ???, ??? ????? ???????????? ???????? ?????????? ???????? ??????????? ???????? ??????????? (??? ??????? ? ??? ?? ????? ???????? 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2. Проблемы использования новых технологий в образовании

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3. Образование в условиях глобализации.

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(????-???????? ? ?. ?????), ?????????? ? 1975 ???? ? ?????????? ?????? ??????? ???. ??????????? ???????? ?????????? ??????????????? ????????????????? ??????????, ?????????????? ????? ?????????? ?????? ? ??????????? ??????? ?????? "??? ?????? ????? ?????????????? ???????? ? ?????????? ? ??????? ??????? ???????[5] " . ???????????? ?????? ? ?????????? ?????, ???? ? ??????? ???????????? ??????????? ???????????? ??????. ?????????? ? ?????????? ??????? ???? ?????? ? ???????? ? ????? ??????????? ? ?????????? ??????, ?????? ??????????? ?????? ? ??????????????? ???????? ????????????? ???????????, ????????? ???????????? ? ??????? ?????????? ???????????? ???????????????? ??????????????? ????? ???????? ? ?????? ??????????? ???????? ???????????. ?????????????? ????? ? ??????? ??????????? ???????? ????? ?? ???????????? ?????? ???????????? ??????????? ???????????? ????? ? ??????. ??????? ??????????? ??? ?????????????? ?????????????? ? ?????? ?????? ??????????????? ? ????? ???????? ????? ?????????????? ?????????? ? ????????????. ????? ?? ???????? ?????? ?????????????? ? ??????? ????????? ????? ?????????????? ?????????? ? ????? ??????????? ??????? ?????????? ????????? "??????????? ? ???????????: ?? ?????????? ?????????????? ??????????????" (?????, 12-24 ?????? 1989 ????)[6] . ? ????????????? ????? ??????? ???????????? (????????? ????, ????????????????? ??????? ? ???????? ?????? ?????) ????????, ????? ???????????. ?? ???? ??????????????? ?????????? ??????? ??????????????? ????? ????????????? ?????? ???????????, ? ??????? ?????????????? ?????????? ? ????????? ?????????? ???????? ? ???????? ? ????????? ???????? ???????????. ? ???????????? ? ???? ????? ??????? ??????????? ?????? ???? ???????????????, ???????????, ???????????, ?????? ? ????????????????????. ?????????? ????????? ???????????? ???????????, ????? ???????? ??? ?????????? ????????, ???????, ? ????? ???????, ???????????? ???? ?????, ? ? ?????? - ????????????? ? ????????? ???? ?????. ??? ???????? диверсификации и интернационализации ???????????. ?????????????? ??????? ? ???????????? ????? ??????????????? ??????????, ? ????????? ??????????????? ??????? ???????????? ???????????, ? ????????? ????? ??????????? ????????, ????? ?????? ? ?????????, ????????? ????????????????? ????????. ?????????? ????????? ?????? ???????????, ?????? ? ?????? ????????. ?????????????? ??????? ?????????? ????????????, ????????? ??????? ????????? ? ??????? ?? ??????????????. ??????????????????? ???????????, ????????, ?????????? ?? ????????? ???????????? ??????, ?????????? ? ???????? ? ??? ????? ????????????? ????????? ? ???????????, ??? ????? ?????????, ??????? ?????????? ?????? ???????????? ???????????? ???????, ??????????? ?? ????????????????[7] . ????????????? ??????????????????? ????????? ????? ??????????, ??????????????? ? ???????????????, ????????? ???????? ? ?????? ????????, ????? ????????? ??????????? ? ??. ???????? ?????????????? ????????? ? ????? ??????? ??????????? ????? ???????????? ?????????? ???????? ????????? ??????? ? ??????, ????????????? ??? ??????????? ?????? ?????? ????? ? ????? ?????????? ???????????? ??? "??????????? ?????????". ?????? ????????? ???????? ??????? ? ???????????? ?????? ? 1989 ???? ????? ???????? ?? ???????? ????????????? ?????????????? ? ????????????? ???????????. ? ?????? ????? ?????????????? ????? ???????????, ????????????-????????????????? ?????????? ? ??????????. ???????????? ???????????????????? ???????????? ? ???????? ????????? ?????????? ?? ????????? ??????? ??????? ?????????, ???????? ? ?????? ????????. ??????? ? ?????? ????? ?????? ???????????? ?????????????? ?????????? ??????? ???????????, ????????????????? ???????????????? ? ?????? ??????????? ??????? ??????????[8] . ?????????? ????????, ??? ??????????????????? ?? ??????? ???????? ??? ??????????????? ???????????, ?.?. ??? ???????? ?????????? ???????????? ??????????????? ??????. ??????, ??????? ??????????????????? ???????????? ???????? ???????????? ?????? ???????????, ?????????? ?? ? ?????????? ????????? ??????? ?????????? ???????????. ??? ?? ???????? ????? ? ??????? ?????????? ???? ??????????, ?? ?????? ?????? ?????????????? ?????????? ? ???????? ?? ? ???????????? ?? ?????? ?????????????, ????????????? ???????? ? ???????????????? ??????????. ????? ???????, ???????? ?????????????? ? ??????????????????? ??????????? ?? ????????????, ? ?????? ??????? ????????? ???? ?????, ????????? ???????? ??????????? ? ????? ????? ? ?????????? ??????? ??????????. ???? ??? ?????????? ? ???, ??? ????? ?????????? ???????? ???????????? ????????? ???????? ??????? ? ???????????-????????, ????????????????? ??????????? ???????? ? ???????, ? ??? ???????? ????????? ? ????? ??????????? ?????? ??? ???????? ?? ???????. ????? ??????????? ????? ????? ????? ???? ?? ???? ?????????? ????????? ?????? ???????????, ???????, ??? ?????????? ???????? ???????????? ????????????.

Заключение.

Таким образом, можно выделить следующие основные тенденции развития образования в современном мире:

-смена парадигмы «образование=обучение» парадигмой «образование=становление»,

-Превращение знаний в основной общественный капитал,

-Развитие концепции непрерывного образования,

-постепенное смещение приоритетов от прямого обучения к индивидуальному контакту со студентами – индивидуализация обучения,

- диалогичность, которая проявляется в сосуществовании как различных подходов к преподаванию, так и самих методов преподавания.

-активизации процесса использования Интернет -технологий и других новых технологий в современном школьном образовании,

-интернационализация образования в соответствии со всемирными процессами глобализации

-развитие дистанционного обучения,

-Список литературы.

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[1] «Тенденции мирового образования»

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