Реферат: Программно-методический комплекс по дисциплине Учебная практика
- будутразработанытесты, контрольныеработыивопросыдляпроверкизнаний;
- будетсозданудобныйпользовательскийинтерфейс.
В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезой в работе ставятся и решаются следующие задачи:
- анализ имеющегося материала по дисциплине «Учебная практика»;
- подбор литературы и Internet-источников;
- разработка структуры ПМК;
- подбор и редактирование материала;
- разработка ПО;
- тестирование и отладка.
Для реализации цели и задач исследования применялись следующие методы.
Теоретические методы – исследование литературы.
Эмпирические – беседа с преподавателем, исследование подобных ПМК.
Практические – разработка и отладка ПО.
Разработка дипломного проекта начиналась со сканирования учебника по дисциплине «Учебная практика». Потом этот материал редактировался и преобразовывался в HTML-страницы. Были разработаны лабораторные работы, тесты и презентации. Следующим этапом была разработка структуры ПМК и стиля оформления. Далее разрабатывалась функциональная часть ПМК и к ней подключались HTML-страницы. Затем был разработан глоссарий и раздел помощи, в котором описывается пошаговая инструкция по использованию программы. После того как проект был готов полностью, он был записан на компакт-диск.
Прикладная ценность данной работы заключается в очень широких возможностях по применению комплекса. Его могут использовать как преподаватели для организации занятий по дисциплине «Учебная практика», так и студенты для самостоятельного изучения. ПМК «Учебная практика» планируется ввести в эксплуатацию с января 2010 – 2011 учебного года.
1 Общая часть
1.1 Постановка задачи
Необходимо разработать программно-методический комплекс по дисциплине «Учебная практика».
Программно-методический комплекс должен содержать:
- нормативную документацию;
- курс лекций;
- контрольные работы и вопросы;
- тесты для самоконтроля;
- лабораторные работы для закрепления материала;
- презентации;
- глоссарий.
Созданный ПМК должен удовлетворять следующим требованиям:
- интуитивно понятный интерфейс;
- наличие удобных средств навигации для передвижения по разделам;