Реферат: Развитие творческих способностей в дошкольном возрасте

Громко песенку поем:

« Тра-ля-ля….»

К гному в гости мы идем,

Тихо песенку поем:

«Тра- ля- ля…..»

Воспитатель (показывает детям домик и стоящего около него гномика ). А вот и лесной гном. Здравствуй, гномик! Познакомься с нашими ребятами.

Коммуникативная игра « Здравствуй, друг!».

Если добрый день с утра хлоп-хлоп-хлоп,

Поиграть пришла пора топ-топ-топ,

Здравствуй, здравствуй, милый друг

Как тебя зовут? (дети пропевают свое имя)

Воспитатель. Расскажи нам гномик, о своих лесных друзьях и заботах.

Гном. В моем лесу ягод, грибов видимо-невидимо. Звери делают запасы на зиму. Вы хорошо знаете грибы? Тогда отгадайте загадки!

Загадки.

Вдоль лесных дорожек?

Много белых ножек.

В шляпках разноцветных

Издали заметных.

Собирай не мешкай,

Это…. (сыроежки).

Под осинкой стоит мальчик,

На нем серый сарафанчик,

Шапка красненькая.

(подосиновик)

А вот кто-то важный

на беленькой ножке,

Он в шапочке красной,

на шапке- горошки.