Реферат: Слово учителя – особое, аудиовизуальное (словестно-образное) средство реализации принципа динамического баланса

7. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы соврем. дидактики. Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. школ и в качестве учеб. пособия по спец-курсу для студентов пед. ин-ов/ Под ред. М.Н.Скаткина. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1982. 319 с.

8. Зорина Л.Я. Слово учителя в учебном процессе // Новое в жизни , науке, технике. Педагогика и психология; ©3 . М.: Знание,1984. 80 с.

9. Зюзько М.В. 5 шагов к себе: Кн. для учащихся. М.: Просвещение, 1992. 173 с.

10. Ильин В.С. Проблема познавательного интереса в педагогике. М.:Педагогика, 1971

11. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения/ Под. Ред. А.Н.Арсеньева.-М.: Педагогика, 1982.-704 с.

12. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.

13. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Издательство МГУ, 1981. 584 с.

14. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения: Кн. для учителя/ А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. М.: Просвещение, 1990. 191с.

15. Немов Р.С. Психология : Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн.

16. Ребенок в мире культуры/ Под общей редакцией д.п.н., профессора Р.М.Чумичевой. Ставрополь.: Ставропольсервисшкола, 1998. 558 с.

17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. М.: Педагогика, 1989. Т.1. 488с.Т.2. 322с.

18. Сорокин Н.А. Дидактика. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1974. 222с.

19. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики, 2-е изд. М.: Педагогика, 1984. 96с.

20. Сухомлинский В. А. И лес, и каждое дерево // Правда, 1968. 4 янв. С.5

21. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. М.: Академия, 1999. 288 с.

22. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М.: Педагогика,1986. Т.1. 406 с.