Реферат: Социальное призрение детей в России
Детство - период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность.
А переходный период развития общества в настоящее время, углубление кризисных процессов настоятельно требуют повышенной заботы о детях и подростках.
В России накоплен богатейший опыт в этой области. Десятилетиями вырабатывались механизмы оказания помощи нуждающимся детям, апробировались самые разнообразные формы и методы социального призрения детей и подростков.
Сегодня актуальны и требуют серьезного изучения и проработки практически все аспекты проблемы социальной защиты детей России.
"Милосердие не должно следовать слепой чувственности, оно должно быть столь же просвещенным, как и деятельным"[1] - вот формула, которая должна быть положена в основу социальной работы с детьми.
ГЛАВА I
Призрение в России как социальное явление
1.1 Понятие призрение
Понятие призрение уходит своими корнями в глубь веков (см. Приложение № 1).
В словаре Ожегова призрение трактуется следующим образом:
"Призреть, призрю, призришь (кого/что) (устар.) - дать кому-нибудь приют и пропитание.
Призришь сироту// несов. Призревать, -аю, -аешь. Сущ. призрение - ср.р.[2]
В педагогической энциклопедии под призрением понимается:
· призирать - бросать взор со вниманием, с участием, сочувственно, милосердно.
"Призирайте на нужды ближнего своего".
· призреть - пристроить, дать приют и пропитание, взять под покров свой, озаботиться нуждами ближнего своего.
"Призирайте нищих, оденьте нагих, напитайте алчущих".
"Бог призирает сирот".
· призрение или попечение, забота или призиранье неимущих, дряхлых, сирых, больных.[3]
Современные исследователи уточняют и дополняют это понятие. Под призрением детей следует понимать разнообразные формы и виды помощи:
- детям инвалидам;
- социальным сиротам;
- детям сиротам оставшимся без попечения родителей;
- безнадзорным;
- детям, бежавшим от войны;
- детям с девиантным поведением и т.д.
Таким образом, далее в своей работе я буду говорить о существовавших, существующих и возможных (перспективных) формах работы с детьми, нуждающимися в защите и помощи государства, государственных и негосударственных учреждений, фондов, организаций и людей, которые решили посвятить жизнь заботе о них.
1.2 История становления и развития социального призрения детей в России
Современные исследователи выделяют несколько этапов становления и развития социального призрения детей в России.