(1878 - 1934), российский педагог. Разработал концепции внешкольного воспитания и "открытой школы" - центра воспитательной работы в социальной среде, реализованные в деятельности общества "Сетлемент" (1905), колонии "Бодрая жизнь" (1911), Первой опытной станции по народному образованию Наркомпроса (1919) и др. Тру