, многозначный термин психологии и педагогики. 1) Ощущение и (или) осознание собственной идентичности и личной обособленности. "Я" возникает на основе взаимодействия становящейся личности с окружающей средой, развивается в ходе самоактуализации личности. 2) Способность личности к самоуправлению. Имеет большое педагогическое значение.