, система деятельности педагога и учащегося, основанная на определённой идее, принципах организации и взаимосвязи целей, содержания и методов образования. Выделяют игровые технологии (см. Игра , Деловые игры ), компьютерные технологии (см. Компьютеризация обучения ), диалоговые технологии, связанные с созданием коммуникативной среды (см. Педаг