, психологическая концепция В. Дильтея, который предложил вместо общепризнанной дидактической триады "созерцание - мышление - действие" фундаментальную для т.н. понимающей педагогики триаду "переживание - выражение - понимание". Понимание здесь означает особое длительное целостное душевно-духовное переживание. Наилучший рез