, педагогически обоснованная, последовательная, непрерывная смена актов обучения, в ходе которой решаются задачи развития и воспитания личности. В П.о. участвуют во взаимосвязанной деятельности его субъекты - учитель и ученик. Как элементы П.о. могут теоретически рассматриваться в динамике и на каждом этапе цели и содержание образования, мотив