и по народному образованию. В России С.п. были одной из важных форм общественно-педагогического движения. Они способствовали развитию педагогической мысли, консолидации учительства, стимулировали творческий поиск и обмен опытом. Первые С.п. начали проводиться в 60-е гг. 19 в. по инициативе земств (см. Земства и просвещение ) и совмещались с ор