( лат. dexter – правый, англ. stress – напряжение) (Чуприков А.П., 1983) – состояние, возникающее при насильственном переучивании леворуких детей путем пространственного ограничения движений, провоцирует появление невротических и неврозоподобных нарушений. Обнаружение Д. послужило обоснованием повсеместного отказа от переучив