— составной элемент научного исследования в трезвенном воспитании, представляющий собой системы операций с содержанием предмета исследования, которые способствуют осуществлению цели исследования.

Применение того или иного метода на конкретном этапе исследования обусловлено непосредственно задачами данного этапа, определяющими напр