— автономная отрасль педагогики, изучающая воспитательные возможности общества и пути педагогизации социальной среды в целях полноценного развития человека в течение всей жизни.

Понятие «С.п.» было впервые использовано немецким педагогом А. Дистервегом в середине XIX в., однако до сих пор не имеет однозначного толкован