американская (1930-50-е гг.) и французская (с кон. 50-х гг.) разновидности «формального метода» в литературоведении. Американская (К. Берк, А. Тейт, К. Брукс, Дж. Рэнсом) понимает произведение как замкнутую языковую структуру, наделенную в каждом элементе символической многозначностью, требующей максимально полного по отношению ко