Помогите лит-ру сделать пожалуйста..)

Поэма "Медный всадник", занимает особое место в творчестве А. С. Пушкина, так как проблема взаимоотношений государства и личности, поднятая поэтом, актуальна во все времена. Одной из идей поэмы является мысль о том, что самодержа-вие, сыгравшее прогрессивную роль в развитии России при Петре I, в последующем превратилось в реакционную силу, задержи-вающую развитие общества и нации. В самом начале Вступления поэмы перед нами предстает ве-личественный образ Петра-преобразователя: На берегу пустынных волн Стоял Он, дум великих полн, И вдаль глядел.. . Он осуществляет великое национальное дело великого государства: "Назло надменному соседу" он строит город на берегах Невы. Петр выступает как покоритель самой природы, ее стихии, как воплощение победы культуры и цивилизации над той дикостью и отсталостью, которые царили веками на "берегу пустынных волн". Проходит сто лет. Пушкин с чувством патриотической гордости и восхищения поет гимн творению Петра-созидателя: рисует невиданные красоты Северной столицы, ее строгий стройный вид, Неву, закованную в гранит. Но в то же время это и город социальных контрастов и противоречий, отразившихся в злосчастной судьбе Евгения и его любимой Параши, ничем не защищенных от превратностей судьбы и жизни. Они становятся жертвами созданного, казалось бы, для счастья людей изумительного города. Евгений не совершает никакого государственного дела, не строит городов, он - обыкновенный человек, обыватель, полная антитеза Петру, со своими интересами. Все помыслы его о самом насущном: он думал о том, Что был он беден, что трудом Он должен был себе доставить И независимость, и честь; Что мог бы бог ему прибавить Ума и денег. Его мечты совершенно не сочетаются с интересами и помыслами Петра, который является воплощением государства. Третий главный герой поэмы природная стихия, восставшая против насилия, учиненного над ней: закованная Нева рвется на свободу. Таким образом, с одной стороны Петру противостоит всесильная стихия, с которой "царям не совладать", а с другой - маленький человек - обыватель со своим собственным миром. Взбунтовавшаяся Нева поглощает многочисленные жертвы, в том числе и Парашу. Омраченный этой мыслью, Евгений видит перед собой стоящего к нему спиной "кумира на бронзовом коне". Этот символический образ свидетельствует о том, что государство повернуто спиной к его гражданам. Бродя по улицам Петербурга и возвращаясь к памятнику, в голове Евгения проснулись страшные мысли. Он увидел того, кто неподвижно возвышался Во мраке медною главой, Того, чьей волей роковой Под морем город основался.. . Какая дума на челе! Какая в нем сокрыта сила, О мощный властелин судьбы! И здесь невольно возникает вопрос, который волнует многие поколения русских людей: Не так ли ты над самой бездной, На высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы? Петр, нарушивший естественный ход исторического развития России с помощью "узды железной", вызывает протест у Евгения. Бунт маленького человека против Петра, воплощающего собой государство, нелеп и смешон. Единственное, что мог сказать Евгений: "Добро строитель чудотворный!. . Ужо тебе! " Его разум не выдерживает такого мощного столкновения, и герой сходит с ума. Конфликт личности и государства в поэме полностью не разрешен. Хотя гибнет Евгений, гибнет та личность, которая противостояла государству в образе Медного всадника, но остается образ стихии, проходящий через всю поэму. Стихии наводнения никто и ничто не может противостоять, ни маленький человек, ни Медный всадник, омываемый мутными волнами. Он тоже бессилен остановить этот натиск. Волевым, насильственным образом Петр утвердил среди дикой природы город - "красу и диво полночных стран", -но он вечно теперь будет подвергаться натискам стихии, так как любое насилие влечет за собой возмездие. "Медный всадник" - поэма историческая, философская и социальная. В ней затронута проблема - столкновение интересов личности и государства, к которой будут обращаться многие писатели.