Пожалуйста, помогите ответить на эти вопросы

Подлежащее обозначает предмет речи/мысли, который понимается очень широко. Оно может обозначать лицо, которое совершает действие, неодушевленный предмет, явление, отвлеченное понятие, выступающее в качестве носителя признака. Подлежащее может быть выражено любой частью речи, а также словосочетанием. Наиболее распространенная форма – форма именительного падежа имени существительного или местоимения: Весна в этом году выдалась ветреной. Сам он - первейший лентяй в группе. Подлежащее может быть выражено также: · любым местоимением-существительным: Кто-то потревожил спящего; Никто не хотел умирать; Каждый хочет быть удачливым и т. п. ; · прилагательным и причастием в значении существительного: Желающие могут спать; Отдыхающие приглашаются обедать; · количественным, порядковым, собирательным числительным: Три плюс два равняется пяти; Трое отправились в лес; · инфинитивом, обозначающим независимое, не относящееся к субъекту действие (сказуемое, обычно составное именное, стоит после подлежащего) : Учиться – наша главная задача, Кататься на каруселях весело; Обойти то мелкое и призрачное, что мешает быть свободным и счастливым, - вот цель и смысл нашей жизни; · неизменяемой частью речи, употребленной в значении существительного: Его ах да ох надоело; · словосочетанием, лексически или синтаксически несвободным (неразложимым, цельным) : Красная рыба последние годы плоховато ловится на крюк; Погибли сотни деревьев; Поступило несколько предложений. В современном синтаксисе сложное предложение рассматривается как одна из трех основных синтаксических единиц (словосочетание, простое предложение, сложное предложение) . Важно отметить, что сложное предложение как особая синтаксическая единица признана учеными сравнительно недавно, уже в 20 столетии. В самых значительных синтаксических описаниях конца 19 - начала 20 веков сложное предложение как синтаксическая единица не представлено. А термин «предложение» использовался только для обозначения простого предложения (монопредикативной единицы) . А. А. Шахматов рассматривал сложное предложение как сочетание предложений (простых) , А. М. Пешковский - как сложное целое (образование, превышающее по объему предложение - простое предложение) . Интенсивное изучение сложного предложения началось во второй половине 20 века, прежде всего - в трудах В. В. Виноградова, Н. С. Поспелова, затем в работах Л. Ю. Максимова, В. А. Белошапковой, М. И. Черемисиной и других исследователей, на труды которых мы будем ссылаться в ходе изложения данной темы. Сложное предложение как синтаксическая единица противопоставляется простому, однако в определениях сложного предложения, даже самых современных, содержится традиционное противоречие. Оно заключается в том, что предложением называется и все сложное образование, и его составные компоненты. Обратимся к таким определениям. В «Русской грамматике» 1980 г. читаем: «Сложное предложение - это сочетание двух или нескольких простых предложений, грамматически оформленное» . В школьном учебнике: «Сложным называется предложение, состоящее из двух или нескольких простых предложений» . Аналогичные определения можно продолжить. Противоречие, заложенное в подобных определениях, может быть устранено, если установить синтаксический аспект, к которому данная единица относится. На это впервые обратила внимание В. А. Белошапкова. Сложное предложение противопоставлено простому по синтаксической структуре, то есть в формально-грамматическом (конструктивном) аспекте. новить синта Важнейший признак простого предложения - предикативность, а сложное предложение состоит из двух или более предикативных единиц. Следовательно, сложное предложение противопоставлено простому предложению как единица полипредикативная единице монопредикативной. Таким образом, сложное предложение - это синтаксическая единица, компонентами которой являются предикативные единицы, объединенные синтаксической связью и синтаксическими отношениями.