Внутри срочно

Если на уроке, я не услышал, что именно задали на дом, я всегда переспрошу учителя. Если я не понимаю смысл текста, я его перечитываю несколько раз. Уходя с последнего урока домой, я всегда чувствую радость. Если у меня не полцчается решить задачу, я всегда пробую снова и снова. Перед экзаменами я всегда волнуюсь. Я всегда оправдываюсь, если учитель сделал мне замечание. Я люблю беседовать о жизни с нашим преподователем психологии. Я люблю записывать домашнее задание не в дневник, а в тетрадь. У меня легко получается осваивать новый материал. Учитель требует больше, чем я могу усвоить. Мы всегда приветствуем учителя, когда он заходит в класс. Я всегда радуюсь хорошим оценкам. Я часто учавствую в школьных олимпиадах. Я испытываю гордость за свой класс, если мы победили в спортивных соревнованиях. Учитель рекомендует заниматься внеклассным чтением.

Я переспрашиваю учителя, когда мне что-то непонятно. Я перечитываю правило, чтобы лучше его усвоить. Когда я даю правильный ответ на вопрос, я чувствую себя счастливо. Я пробую сделать задание, используя недавно изученное правило. Я подсказываю всем, кому нужно, если меня просят об этом. Я волнуюсь перед контрольной работой. Я невольно начинаю оправдываться, когда даю неправильный ответ. Я не беседую на уроках с соседом по парте. Я записываю все нужное, что диктует учитель. Я не требую хороших оценок за плохие знания.

Достовая соседа по парте, ОПРАВДЫВАЮСЬ ПЕРЕД УЧИТЕЛЕМ!