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НЕМЕЦКИЙ 11 КЛАСС Задание 1. Прочитайте текст. Заполните пропуски, обозначенные номерамиA–L. Эти номера соответствуют заданиям A–L, в которых представлены варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Ответы занесите в таблицу. Ein bekannter französischer Maler A______ einmal in den Tiroler Alpen einenB_______, der an einer sehr besuchten Landstraße lag. Plötzlich gefiel ihm aber etwas an der Zeichnung nicht und er wollte einige Bleistiftstriche ausradieren. Er griff in die Tasche und bemerkte, dass er seinen Radiergummi C______ hatte. Da erinnerte er sich, dass man auch mit D______ Bleistiftstriche ausradieren kann. Er ging deshalb ins Haus und bat die E______ um ein Stück trockenes Schwarzbrot. «Und nichts dazu?» fragte die Frau F__________. «Nein, danke, das genügt», antwortete der Künstler. «Wirklich?» fragte die Bäuerin. «Ja, nur ein kleines G_______ Schwarzbrot. Das wäre alles», H______ der Maler. «Warten Sie einen I_______. Ich bin gleich wieder zurück», sagte die Frau. Nach einigen Minuten brachte sie dickbestrichenes Butterbrot, Käse und ein Glas frische Milch. «Da Sie so J__________ sind und nicht so wie die anderen, die K__________ und mit nichts zufrieden sind und am liebsten die Speisekammer leeren möchten, habe ich Ihnen dieses Frühstück gebracht. Bitte setzen Sie sich und L__________ Sie sich’s gut schmecken». A 1) gezeichnet 2) zeichnete 3) zeichnen B 1) Bauernhof 2)bäuerlich 3) Bauernhütte C 1)vergassen 2)vergiß 3) vergessen D 1) Schwarzbrot 2) Butterbrot 3) Käsebrot E 1)Bauer 2)Bäuerin 3) Bäuerlein F 1)erstaunt 2)erstaunlich 3)erstaunlicherweise G 1)Stück 2)stückeln 3) Stückchen H 1) abgeholt 2)wiederholte 3) nachgeholt I 1)Augenblick 2)Augenweide 3) Augentropfen J 1)ausgeschieden 2)bescheiden 3) beschieden K 1)ankommen 2)Abkommen 3) hierherkommen L 1)lassen 2)herunterlassen 3) zulassen A B C D E F G H I J K L Задание 2.Прочитайте текст и заполните пропуски, обозначенные номерамиA-H. Эти номера соответствуют заданиям A-H, в которых представлены варианты ответов. Сделайте выбор из 4-х предложенных вариантов. Анализируйте в процессе выполнения, как смысл, так и контекстное окружение пропущенного слова. Обращайте внимание на род, число и падеж существительных, на управление существительных и глаголов, на глагольные формы. Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Ответы занесите в таблицу. Paul, du bist faul Montags, dienstags, mittwochs, donnerstags, freitags und sonnabends klingelt genau neben Pauls Ohr pünktlich um sechs A__________ dreißig der große B__________ so laut, dass Paul glaubt, er träume C__________ einem großen lauten Wecker, der genau neben seinem Ohr klingelt. Weil es aber, glaubt Paul, ein D__________ ist, dreht er sich auf die andere Seite und will weiter schlafen. Weil aber der Wecker in Pauls Traum soE__________ klingelt, dass Paul F__________ geworden ist, wird Paul wach, dreht sich um und sieht pünktlich um sechs Uhr einunddreißig auf den Wecker, der gerade geklingelt hat.... Da geht die Tür auf, Pauls Mutter sagt viel zu laut: „Aufstehen, Paul“ und knipst das viel zu helle G__________ an. Mit dem warmen Bett und dem gesunden Schlaf nach demH__________ ist es aus. A 1)Minuten 2) Stunden 3)Sekunden 4) Uhr B 1)Uhr 2)Wecker 3)Kompas 4) Telefon C 1)über 2) von 3)an 4) nach D 1) Fantasie 2) Illusion 3)Traum 4) Wunsch E 1)laut 2) leise 3)still 4) ruhig F 1) müde 2)krank 3) schläfrig 4) wach G 1) Beleuchtung 2) Licht 3) Lampe 4) Feuer H 1) Einschlafen 2)Traum 3)Aufstehen 4)Gymnastik
Нужна помощь,ребят!! Aufgabe 1 Schreiben Sie die Sätze im Perfekt. 1. Wir sprachen letzte Woche über die Preise. _____ 2. Thomas Mann schrieb viele wichtige Romane. ____ 3. Marina gab mir gestern ein sehr interessantes Fotoalbum. ___ 4. Herr und Frau Schulze bekamen eine Waschmaschine als Hochzeitsgeschenk. ____ 5. Die weltberühmte Sängerin sang im Konzert ein Lied auf Spanisch. ____ Aufgabe 2 Beantworten Sie die Fragen in der Vergangenheit. Benutzen Sie weil. 1. Warum ärgerst du dich? (ich - eine schlechte Nachricht bekommen) Weil ich … 2. Warum ist Richard nicht zu Hause?(er-zu seinen Eltern fahren) Weil … 3. Warum hast du mich gestern nicht angerufen? (ich - es vergessen) Weil … 4. Warum war Kerstin so lange im Badezimmer? (sie - sich föhnen) Weil … 5. Warum kommen Laura und Lorenz zu spät zur Arbeit? (sie - den Bus verpassen) Weil … Aufgabe 3 Bilden Sie Konditionalsätze (Hypothesen) mit wenn. 1. Wir haben Zeit. Wir fahren in Urlaub. Wenn wir Zeit … 2. Sabine ist krank. Sie sagt ihren Termin bei der Bank ab. Wenn … 3. Bettina und Jakob heiraten. Sie fahren danach nach Italien. Wenn … 4. Karl besteht die Sprachprüfung. Er macht eine große Party. Wenn … 5. Ihr arbeitet Vollzeit. Ihr habt ein größeres Einkommen. Wenn … Aufgabe 4 Akkusativ oder Dativ? Ergänzen Sie die Endungen. 1. Ich schenke mein__ Oma ein__ Blumenstrauß. 2. Gestern hat Caroline ihr__ Deutschlehrerin besucht. 3. Können Sie d__ Chefin in zwei Stunden anrufen? 4. Der neue Küchentisch gefällt mein__ Freund nicht. 5. Habt ihr schon mein__ Sohn gratuliert? Er hat heute Geburtstag. 6. Ich liebe mein__ Eltern. 7. Ich möchte dies__ schwarzen Schuhe anprobieren. 8. Hast du dein__ Schwester dies__ Bluse gekauft? Aufgabe 5 Ergänzen Sie Präpositionen und die Artikel, wenn nötig. 1. Warum hast du dich ___ dein ___ Schwester gestritten? 2. Ich möchte mit dir ___ unser ___ neues Produkt sprechen. 3. Freut ihr euch ___ d__ Reise nach Japan? 4. Wie lange haben Sie gestern ___ d__ Taxi gewartet? 5. Robert hat sich __ sein__ Zahnärztin verliebt. 6. Ich erinnere mich gern __ mein__ Kindheit. 7. Wir ärgerten uns ___ d__ schlechten Kundenservice. 8. Professor Kuhlmann kann ___ d__ Sitzung leider nicht teilnehmen. 9. Mein Onkel interessiert sich __ d__ Literatur des 20. Jahrhunderts. 10. Morgen muss ich ___ ein__ Firma telefonieren. Aufgabe 6 Formulieren Sie höfliche Bitten im Konjunktiv II. 1. Gib mir eine Kopfschmerztablette! - ... 2. Rufen Sie mich morgen an! - … 3. Hilf mir! - … 4. Sprecht mit dem Chef über das Projekt! - … 5. Kinder, öffnet die Tür! - …
Welche fünf Begriffe fallen Ihnen im Zusammenhang mit Deutschland ein? Danach wurden Jugendliche von 15 Mitgliedstaaten der Euro- päischen Union gefragt. Die meisten antworteten: BIER, BERLIN, AUTOBAHN, GOETHE, HUMORLOSIGKEIT. BIER. Die Deutschen sind stolz auf ihr Reinheitsgebot für Bier aus dem Jahr 1516. Es war ein in Bayern erlassenes Gesetz, das zum Brauen (=Herstellen) von Bier nur die Verwendung von Gerstenmalz, Hopfen, Wasser und Hefe zuläßt. Seit Einführung des Binnenmarktes (1.01.1993) darf in Deutschland allerdings auch Bier verkauft werden, das gewisse Zusätze enthält. In Deutschland gibt es viele Biersorten, und sie schmecken alle verschieden. Am liebsten aber trinken die Deutschen Kaffee. Im Durchschnitt trinkt jeder Deutsche 190 Liter Kaffee pro Jahr. Und nur (!) 150 Liter Bier. BERLIN. Nach dem zweiten Weltkrieg war Berlin jahrzehntelang das Symbol der deutschen Teilung. 1949 wurde Deutschland geteilt in die Bundesrepublik mit Bonn als Regierungssitz und die DDR mit Ostberlin als Hauptstadt. 1961 errichtete die DDR die Berliner Mauer, die im November 1989 fiel. Heute ist Berlin ein Bundesland und die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland. Es zählt 3,4 Mio Einwohner und nimmt die Fläche von 889 qkm. Berlin gehört mit seinen 150 Museen, 300 Kunstgalerien, 3 Opernhäusern und 3 Universitäten zu den größten kulturellen Zentren Europas. AUTOBAHNEN. Das deutsche Autobahnnetz war das erste mo- derne Femstraßensystem der Welt. Die Idee, zwei gegenläufige Fahrbahnen durch einen Mittelstreifen zu trennen, wurde 1926 entwik- kelt und zum ersten Mal für eine Verbindung zwischen Köln und Bonn verwirklicht. GOETHE. Johann Wolfgang von Goethe ist eine der hervorragen- den Persönlichkeiten der deutschen Literatur. Zusammen mit Friedrich Schiller ist er der bedeutendste Vertreter der deutschen Klassik. Goethe wurde 1749 in Frankfurt/Main geboren. Die meiste Zeit seines Lebens verbrachte er in Weimar. Zu seinen berühmtesten Werken gehören die “Leiden des jungen Werthers” (1744), “Iphigenie auf Tauris” (1787), “Wilhelm Meister” (1821 — 1829) sowie das Drama “Faust”, dessen zweiten Teil er in seinem Todesjahr 1832 vollendete. HUMORLOSIGKEIT. Fast alle Länder haben einen sogenannten Nationalcharakter, über den sich andere lustig machen. So wurde den Deutschen bei dieser Umfrage Humorlosigkeit nachgesagt. Aber eben- so wie es in Deutschland verschiedene Sprachen und Gebräuche gibt, so gibt es dort auch Menschen, die über sich selbst lachen können. Be­