Дипломная работа: Совершенствование теоретической подготовки студентов факультета физической культуры на основе компьютерных технологий
Рис. 4. Схема компьютерной программы "Fitness"
Рис. 5. Один из экранов заполнения КП "Fitness"
Разработанная оценочная компьютерная программа предназначена для мужчин и женщин 18 - 45 лет. Цель программы - оценка и моделирование здорового образа жизни.
Компьютерная программа "Фитнес" ("Fitness") состоит из 4 блоков (рис.5).
Компьютерная программа "Грация"
Создатели программы "Грация", выделили, уточнили и сгруппировали проблемы, решение которых более всего интересует девушек при занятиях шейпингом и аэробикой. Предлагаются пути решения каждой из этих проблем. Блок оценки физического состояния и подготовленности позволяет контролировать динамику этих показателей для внесения соответствующих коррективов в учебно-тренировочный процесс.
Программа "Грация" в первую очередь направлена на решение методических задач в соответствии с индивидуальными пожеланиями занимающихся физической культурой и ориентирует студентов на самостоятельные занятия.
Компьютерная программа "Грация - соревнование"
Одно из направлений в привлечении к занятиям аэробикой и шейпингом - организация и проведение небольших, в рамках одного или нескольких вузов, соревнований-конкурсов.
С учетом этого была создана КП, которая позволяет проводить конкурсные соревнования на достаточно высоком уровне.
Программа соревнований включает четыре раздела:
1. Оценка фигуры (оцениваются основные параметры: вес, талия, бедра).
2. Оценка физических показателей (сила, гибкость).
3. Оценка выполнения танцевальной программы.
4. Оценка знаний (вопросы по питанию, тренировкам и режиму дня).
Итоги конкурса подводят суммированием баллов (с учетом полученных экспертным путем весовых коэффициентов) по всем разделам программы. Ранжирование всех участников осуществляют в зависимости от набранных сумм баллов с распечаткой итогового протокола.
КП позволяет быстро и качественно проводить соревнования. Организация и проведение мини-соревнований, безусловно, хороший стимул для регулярного посещения занятий, проведения самостоятельных занятий, оптимизации режима питания, труда и отдыха.
1.4. Современные компьютерные технологии в развитии
спортивной науки и их краткая характеристика
Компьютерные технологии могут использоваться для автоматизации экспериментальных исследований, для разработки математических моделей, учебно-диагностических комплексов
Преподаватели Узбекского ГИФКа разработали для учебного процесса своего вуза обучающие КП : "Математическая статистика", "Спортивная метрология", "Биомеханика", "Контроль знаний студентов"
Целый комплекс КП разработан в РГАФК. Так, созданы модель, имитирующая срочные адаптационные процессы в организме спортсменов, КП "ISOTONE" для занятий изотоном, шейпингом, аэробикой, бодибилдингом
В Университете им. Н.Э. Баумана создана информационно-методическая система, функционирующая в интерактивном режиме. КП решает три основные задачи:
- контроль и управление ходом учебного процесса;
- создание и ведение методических и информационных документов в виде базы данных;
- поиск и чтение информации
Группой специалистов подготовлена компьютерная система по оперативному планированию тренировки бегунов на средние дистанции сроком до двух месяцев для общеподготовительного и предсоревновательного этапов подготовки [13].
В Санкт-Петербургском государственном техническом университете (Межвузовский центр по физической культуре - [email protected]) и в Самарском государственном аэрокосмическом университете им. С.П. Королева ([email protected]) на протяжении нескольких лет создаются КП для использования в учебном процессе по дисциплине "Физическая культура". Так, в Межвузовском центре по физической культуре в 2001 г. планируется завершить компьютеризацию всего теоретического материала по дисциплине "Физическая культура", в который войдут теоретические и методические материалы, статические иллюстрации, КП , видеокольцовки и видео сюжеты.
Решение проблемы удобного хранения результатов педагогической диагностики с оценкой введенных показателей, с возможностью сравнения отдельных показателей в динамике или между разными спортсменами на примере гимнастики предпринято в РГАФК. По сути, это информационная программа, но с элементами оценивания[12].