Дипломная работа: Тактические особенности проведения следственных действий при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними
Более 16 тыс. несовершеннолетних состоят на учете в качестве потребителей наркотиков и около 6 тысяч в качестве потребителей сильнодействующих и других одурманивающих средств.
Одной из особенностей преступности несовершеннолетних является ее групповой характер. Удельный вес групповой преступности среди несовершеннолетних составляет около 65-70%, при условии, что в целом удельный вес групповой преступности совершаются несовершеннолетними как в группе с такими же несовершеннолетними, так и со взрослыми. Такие преступления зачастую носят более организованный характер и представляют большую общественную опасность, нежели совершение преступления в одиночку. Так, группой совершаются более половины кроме 2/3 грабежей, около 90% разбойных нападений, 2/3 преступлений против любой свободы и любой неприкосновенности.
По характеру связи преступных действий с местом их совершения можно выделить три особенности:
1. место заранее избирается преступником и является одним из фамборов формирования способов подготовки, совершение и сокрытие кражи (например: при угоне транспортного средства с определенной придомовой стоянки);
2. место прямо связано с предметом преступления (например: при совершении квартирной кражи);
3. преступления, в которых выбор места и преступных действий случаен (хулиганские действия, массовые беспорядки, причинение вреда здоровью и т. д.).
Изучение материалов уголовных дел показало, что для механизма преступлений, совершаемых несовершеннолетними, в большинстве случаев характерно возникновение второй и третьей из указанных ситуаций (до 80-85%).
Ведущими специалистами в области криминологии неоднократно было отмечено, что преступления является основным звеном в обширной цели взаимосвязанных и взаимообусловленных действий и движений участников преступного события, как предшествующие преступлению, так и последовавшие за ним, как связанные с подготовкой и совершением преступления, так и сокрытием его следов.
В свою очередь преступная деятельность следующие детерминирующие подсистемы:
- свойства и качества преступления (субъекты деятельности);
- способ совершения;
- средства совершения;
- предмет преступного посягательства;
- конечный, преступный результат (цель деятельности).
В этой связи, существенное изменение структуры преступлений, совершенных несовершеннолетними, за последние годы, дает основание выдвинуть тревожное предписание о том, что приобрели изменения и сами механизмы преступлений несовершеннолетних, и прежде всего, такие его элементы как способ совершения преступления (сопряженный или не сопряженный с применением насилия), орудия и средства совершения преступлений, и наконец, сами свойства м качества несовершеннолетних преступников. Наличие вышесказанных обстоятельств позволяет говорить о преобладании корыстной и корыстно-насильственной направленности преступлений, совершенных несовершеннолетними, о чем свидетельствуют и данные таблицы 2.
Таблица 2.
| Вид преступления | 1999г. | 2004г. |
| 1.Убийство, покушение на убийство, причинение вреда здоровью | 1,7 | 3,9 |
| 2.Разбой, грабеж | 10,3 | 14,2 |
| 3.Вымагательство | 62,2 | 49,7 |
| 4.Кража | 5,3 | 7,8 |
| 5.Хулиганство | 1,9 | 1,9 |
| 6.Преступление в сфере НОН | 4,8 | 3,5 |
| 7.Иные | 13,8 | 19,2 |
1.2 Способы совершения и оставляемые следы
Способы совершения преступления несовершеннолетних характеризуются подражанием действиям взрослых преступников, известным из телевидения и иных средств массовой информации, либо "заимствованных" из компьютерных игр, отличающихся в свою очередь беспощадностью и особой жестокостью.
О совершении преступления подростками могут свидетельствовать такие элементы способа, как:
а) отсутствие целенаправленных, заранее продуманных и реализованных до конца действий. Например: имеются следы, свидетельствующие о попытке проникнуть в помещение (транспортное средство) сначала одним, затем другим путем;
б) примитивные, неухищренные способы проникновения, например через разбитое окно; взлом, не требующий значительной физической силы; использование простейших способов взлома запирающих устройств; малые размеры пролома (окна, отверстия);
в) непринятие мер к сокрытию следов преступления;
г) совершение на месте преступления циничных, озорных действий (порча товаров, беспричинная поломка вещей, учинение нецензурных надписей и рисунков).
Выбор места и времени преступления также могут указывать на факт совершения его подростками, например кража из школьного буфета, учебного кабинета, ларька около школы или интерната и т. п.
Характерны предметы преступного посягательства при кражах, осуществляемых подростками: а) проигрыватели, музыкальные центры, магнитофоны, видео- и фототехника, спортивные товары, часы; б) модная одежда, обувь, куртки, сумки, яркие журналы; в) деньги, ценности; г) сладости, напитки, спиртное, продукты питания. При этом могут остаться нетронутыми вещи, неизмеримо более ценные, чем по хищенное (меховые манто, антиквариат, картины и т. п.).
О факте совершения преступления подростками или о наличии подростков в составе преступной группы могут свидетельствовать материальные следы, несущие информацию о личности субъекта: а) небольшие по размерам следы ног, рук-; б) отпечатки подошв обуви, которую обычно носят подростки (кроссовки, кеды, модная подростковая обувь); в) личные вещи, оставленные, брошенные, утерянные, по которым можно определить возрастную группу (например, окружность головы по бейсбольной шапочке); г) предметы, которые нередко носят подростки (самодельное холодное оружие, цепочки, металлические украшения и т. п.); д) следы и надписи на вертикальных поверхностях; е) следы зубов на продуктах питания, на выплюнутой жевательной резинке и т. д.
В ходе осмотра места происшествия может быть получена информация о личностных качествах несовершеннолетнего преступника. О привычках (пристрастие к курению, употреблению спиртных напитков, наркотиков, токсичных веществ) судят по оставленным на месте происшествия соответствующим объектам, упаковкам, окуркам, бутылкам и т. п. или по характеру похищенных предметов. О навыках несовершеннолетнего, его умениях и пристрастиях можно судить по следам таких действий, как умение обращаться с радиотехникой, электроникой, компьютером, выбор марок или монет из коллекции, выбор ценных книг, древних рукописей и т. п.
В следах изнасилования, убийства, вандализма, хулиганства проявляются такие личностные качества несовершеннолетних, как жестокость, цинизм, дерзость, садизм.
При осмотре угнанного и затем брошенного транспортного средства можно получить представление о том, в какой мере несовершеннолетний владеет способами открывания замков в автомобиле, знаком с электросхемой данной марки, умеет нейтрализовать сигнализацию.