Дипломная работа: Влияние политики на межличностные отношения молодежи (на примере московских студентов)
Политическая идеология образует стержень идеологической системы. Политическая идеология возникает из общественной потребности в регуляции отношений коренных интересов каждого класса и социальной группы с интересами других классов и социальных групп с точки зрения их борьбы за государственную власть или иных форм участия в делах государства. С этой точки зрения политическую идеологию можно определить как специфическое учение (доктрину), обосновывающее притязание того или иного класса, социальной группы на власть (или ее использование) и добивающееся в связи с этими целями подчинения общественного мнения ее идеям.
Основными целями политической идеологии являются: овладение общественным сознанием; внедрение в него своих ценностных оценок, целей и идеалов политического развития; регуляция поведения граждан на основе этих оценок, целей и идеалов.
Таким образом, политическая идеология предстает как система воззрений и концепций в отношении окружающего мира, определенное миропонимание и в то же время система политических ориентации и установок. Это одновременно учение (доктрина), программа и политическая практика. Фашизм – одна из политических идеологий. В настоящее время она значительно утратила свое влияние, хотя ее рецидивы встречаются в различных странах мира в виде расизма, антисемитизма и других учений и политических движений, утверждающих превосходство тех или иных расовых, этнических, классовых, земляческих и иных сообществ.
Понятия, используемые в данной концепции:
- механизм
- политическая ситуация
- политическая идеология
Основываясь на этой концепции можно сделать некий вывод:
Из этой теории можно понять, что в наши дни одним из институтов социализации является именно политика, и что политический выбор человек не делает самостоятельно, а это навязывается ему в семье и через средства массовой информации, что приводит к общему, массовому политическому сознанию, неспособности индивида реально оценивать политическую ситуацию и делать политический выбор.
§2. Обоснование и определение концептуальных понятий исследования(Концептуализация понятий)
Под концептуализацией предмета исследования понимается процедура выбора и определения понятий в рамках выбранной теории, которые будут использоваться для описания предмета исследования.
Разработка концептуальной модели предмета исследования
Концептуальная модель (схема) – это структура взаимосвязанных (по определенным правилам) понятий и отношений между ними, необходимая и достаточная для описания тех свойств предмета, знание которых требуется для решения практически значимой задачи.
I .Дам определения тем понятиям, которые мы будем применять для исследования предмета, то есть проблемы негативного влияние политики на межличностные отношения молодежи , вытекающим из названия темы и цели исследования .
Цель исследования: раскрыть характер влияния политики на межличностные отношения молодежи на склонность негативного отношения друг к другу из-за влияния политики.
Предметное содержание цели : склонность политики негативно влиять на межличностные отношения молодежи.
Молодежь - социально-демографическая группа людей в возрасте 14-30 лет.
Склонность – предрасположенность, наклонность к чему-либо.
Сущностное определение: склонность политики (государства) негативно влиять на межличностные отношения молодежи – предрасположенность политических действий отрицательно влиять на общение молодых людей в возрасте от 14-30 лет между собой.
Предмет исследования
Сущностное определение: склонность политики (государства) негативно влиять на межличностные отношения молодежи – предрасположенность политических действий отрицательно влиять на общение молодых людей в возрасте от 14-30 лет между собой.
Обобщающий видовой признак предмет: политические действия.
Содержательное определение:
Склонность политики (государства) негативно влиять на межличностные отношения молодежи – предрасположенность политических действий отрицательно влиять на общение молодых людей в возрасте от 14-30 лет между собой, характеризующаяся совокупностью действий:
а) внедрением в массы антипатию к гражданам стран, находящихся в негативных отношениях с государством.
б) влиянием СМИ на сознание молодежи и направление российской молодежи против молодежи других стран, с которыми ведутся конфликты.
в) обострение конфликтных ситуации в школах и вузах страны.
II . Теперь необходимо дать определение другим понятиям, которые присутствуют в схеме концептуальной модели предмета исследования.
Т.к в теории определение этим понятиям не даны, то опираясь на общую мысль теории, дам определение этим понятиям самостоятельно:
Власть -форма социальных отношений, характеризующаяся способностью влиять на характер и направление деятельности и поведения людей, социальных групп посредством экономических, идеологических и организационно-правовых механизмов, а также с помощью авторитета, традиций, насилия. Сущностью власти являются отношения руководства и подчинения. По сфере распространения, а также по набору соответствующих инструментов и приемов властвования выделяют, в частности, экономическую, политическую, семейную и другие виды власти. По числу индивидов, играющих ключевые роли среди властвующих, виды власти уже иные: коллективная (общественная, классовая, групповая) и личная. По степени доступности ролей в пирамиде власти для каждого субъекта системы различают власть открытую и закрытую.