Введение

1. Теоретические основы проблемы влияния супружеских взаимоотношений на воспитание ребёнка в семье

1.1 Сущность и особенности воспитания ребёнка в семье

1.2 Роль супружеских взаимоотношений в семейном воспитании

1.3 Научно-практические подходы к исследованию проблемы влияния супружеских взаимоотношений на воспитание ребёнка в семье

2. Социально-педагогическая помощь в формировании и коррекция супружеских взаимоотношений в семейном воспитании

2.1 Социально-педагогическая диагностика супружеских взаимоотношений и их влияния на семейное воспитание

2.2 Программа социально-педагогической помощи в формировании и коррекции супружеских взаимоотношений в семье

2.3 Опытно-экспериментальная работа по формированию и коррекция супружеских взаимоотношений на воспитание ребенка в семье

Заключение

Библиографический список

Приложение А. Анкета на изучение взаимоотношения детей и взрослых, проявляемых в быту

Приложение Б. Тест – опросник удовлетворенности браком (В.В. Столин,

Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко)

Приложение В. Диалогический опросник межличностных отношений супругов (ДОМОС)

Приложение Г. Опросник АСВ (Анализ семейного воспитания) Э. Г. Эйдемиллера

Приложение Д. Сводная таблица данных о семье

Приложение Е. Симптомокомплексы кинетического рисунка семьи (КРС)

Приложение Ж. Результаты КРС

Приложение К. Результаты методики семейного взаимоотношения детей и взрослых в быту

Приложение Л. Социально-педагогическая помощь в формировании и коррекции супружеских взаимоотношений и их влияние на семейное воспитание

Приложение М. Статистическая и математическая обработка данных по критерию Т – Вилкоксона

АННОТАЦИЯ

Работа 131 (по количеству страниц с приложением), 4 таблицы, 71 источник, 10 приложений.

Семья, семейное воспитание, тактика семейного воспитания, семейные отношения, семейная атмосфера, тип воспитательного процесса, супружеские отношения, функции семьи, тип супружеских взаимоотношений, стадии супружеских взаимоотношений, супружеские роли.

Семья поставлена сегодня в тяжелые экономические условия, расшатывающие и нравственные устои. Все больше встречается беспризорных детей, брошенных родителями, бездомных бродяг. Отсюда в последние годы усилилось внимание к изучению семьи как воспитательного института.

Супружеские отношения являются одним из главных факторов влияющих на психологический микроклимат в семье. Следовательно, они обуславливают стиль воспитания, а также характер системы отношений "родитель-ребенок".

В данной работе мы попытались определить теоретические основы влияния супружеских взаимоотношений в семье, разработать и реализовать программу социально-педагогической помощи в их формировании и коррекции.

ВВЕДЕНИЕ

Семья поставлена сегодня в тяжелые экономические условия, расшатывающие и нравственные устои. Статистика свидетельствует: проблемы семьи и социальное сиротство – на первом месте. Все больше встречается беспризорных детей, брошенных родителями, бездомных, бродяг. Доля бытовых травм, полученных детьми из-за невнимания, беспечности родителей, достигла 70% от общего числа зарегистрированных травм и отравлений детей моложе 14 лет. Растет количество детских самоубийств. Отсюда, в последние годы усилилось внимание к изучению семьи как воспитательного института. Однако возможности ученых в исследованиях ограничены в связи с тем, что семья представляет собой достаточно замкнутую ячейку общества, неохотно посвящающую посторонних во все тайны жизнедеятельности, взаимоотношений, ценностей, которые она исповедует. В то же время следует учесть уникальность и неповторимость каждой семьи.

Супружеские отношения являются одним из главных факторов, влияющих на психологический микроклимат в семье. Следовательно, они обусловливают стиль воспитания а так же характер системы отношений "родители - ребенок".

В последнее время возрастает роль изучения проблем супружеских взаимоотношений в семье не только в практическом смысле, но и для научных исследований медицинского, психологического и педагогического направлений.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--