Доклад: Святому Храму природы посвящается
- активизация творческой деятельности учащихся, направленной на развитие знаний и умений, которые позволят им в дальнейшем выбирать индивидуальные решения локального и глобального характера для улучшения качества жизни без угрозы для будущего планеты;
- формировать банк педагогических технологий образования для устойчивого развития
- повышение информированности жителей Приморского края по вопросам рационального природопользования и вовлечение населения в природоохранную деятельность с целью улучшить среду обитания и качество жизни.
Задачи:
- консолидировать усилия педагогов, родителей, общественности в развитии творческой деятельности учащихся, направленной на улучшение качества жизни;
- формировать личностные качества такие, как умение анализировать изменения в окружающей среде и прогнозировать последствия этих изменений, применять имеющиеся знания к разнообразным жизненным ситуациям, навыки сотрудничества в решении разнообразных проблем, уважительное отношение к разнообразию в природе и обществе,
- изучение экологических проблем, существующих в Республике Алтай и практическая деятельность учащихся в их решении,
- показать примеры реальных решений, которые помогут снизить до безопасного уровня нагрузку человечества на биосферу, с учетом масштаба проблем,
- изменение стереотипов поведения, формирование новых привычек, привычек потребителя, рационально использующего ресурсы,
- формирование культуры потребления и навыков безопасного обращения с бытовыми отходами,
- поддержка учащихся, проявляющих интерес к исследовательской и практической работе по сохранению окружающей среды, через интеграцию государственных и общественных усилий во взаимодействии «школа – наука - вуз».
Все ученики подготовили свои выступления на высоком уровне,звучали такие проблемы:
«Наша малая Родина- село Майма и его экологические проблемы»
«Защитим малые реки РА»
«Заповедники Республики Алтай»
«Заказники Республики Алтай»
«Загрязнение воздуха и его последствия»
«Загрязнение вод Горного Алтая»
«Загрязнение почв Горного Алтая»
«Полезные ископаемые РА и их использование»,
Много было сказано и презентовано на данной конференции, многие выступления звучали с болью в голосе, никого не оставили равнодушными экологические проблемы нашей Республики.
Много звучало информации о том, каким бедствием оборачивается вырубка лесом, особенно кедровых. Только в Турачакском районе , вслед за исчезнувшими кедровниками, исчезли десятки деревень, хуторов, пасек, а сколько они давали мёда, мяса, ореха! Обмелели реки, ручьи, меньше стало рыбы, зверя, птицы…
Сберечь сегодня кедровники- значит заслужить вечную благодарность наших потомков, сохранить для людей Родину!
И мы сегодня не призываем к тому, чтобы сохранить природу Алтая в её первозданном виде, и поздно, и много уже «дров наломано», да и просто невозможно-прогресс, а он всегда сопровождается эксплуатацией природных ресурсов, остановить нельзя! Надо и лес рубить, но разумно, не так, как это делают варвары, а очень осторожно и бережно, с расчетом на то, чтобы он дожил и до наших правнуков!
Наша декада экологии завершилась принятием следующего решения:
1. Продолжить наблюдения экологического состояния природных объектов региона.
2. Обратить внимание на береговую зону рек Майма и Катунь.
3. Проводить информационную работу по экологическим проблемам с населением села Майма.
4. Учителям естественного цикла, а также активистам экологического движения способствовать повышению экологической культуры школьников МОУ МСОШ №1.