а) изменяет для сделавшего оговорку государства в его отношениях с этим другим участником положения договора, к которым относится оговорка, в пределах сферы действия оговорки; и б) изменяет в той же мере указанные положения для этого другого участника в его отношениях со сделавшим оговорку государством.

Оговорка не изменяет положений договора для других участников в их отношениях между собой. Если государство, возражающее против оговорки, не возражало против вступления в силу договора между собой и сделавшим оговорку государством, то положения, к которым относится оговорка, не применяются между этими двумя государствами в пределах сферы действия такой оговорки.

Если договор не предусматривает иное, оговорка может быть снята в любое время и для ее снятия не требуется согласия государства, принявшего оговорку. Если договор не предусматривает иное, возражение против оговорки может быть снято в любое время. Если иное не предусматривается договором или не было другим образом обусловлено: а) снятие оговорки вступает в силу в отношении другого договаривающегося государства только после получения этим последним уведомления об этом; б) снятие возражения против оговорки вступает в силу только после получения государством, сформулировавшим оговорку, уведомления об этом.

Оговорка, определенно выраженное согласие с оговоркой и возражение против оговорки должны быть сделаны в письменной форме и доведены до сведения договаривающихся государств и других государств, имеющих право стать участниками договора. Если оговорка сделана при подписании договора, подлежащего ратификации, принятию или утверждению, она должна быть официально подтверждена сделавшим оговорку государством при выражении им своего согласия на обязательность для него этого договора. В этом случае оговорка считается сделанной в день ее подтверждения. Определенно выраженное согласие с оговоркой или возражение против оговорки, высказанные до ее подтверждения, сами по себе не требуют подтверждения. Снятие оговорки или возражения против оговорки должно осуществляться в письменной форме.

3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОНВЕНЦИИ О ГРАЖДАНСКИХ АСПЕКТАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ПОХИЩЕНИЯ 1980 ГОДА

?????? ????????? ?? ??????????? ???????? ?????????????? ????????? ?????? ?? 25.10.1980 ???? ????????: ?) ??????????? ???????????? ??????????? ?????, ????????? ?????????? ??? ???????????? ? ????? ??????????????? ???????????; ? ?) ??????????? ??????????????? ?????????? ????? ?? ?????????? ? ???????? ? ????? ?? ??????? ? ???????????? ? ????????????????? ?????? ????????????????? ??????????? ? ?????? ???????????????? ???????????. ???????????????? ??????????? ????????????? ?????????? ???? ??? ??????????? ? ???????? ?? ?????????? ?????????? ????? ?????????. ??? ????? ??? ?????????? ??? ????????? ? ??????? ???????? ??????? ?????????.??????????? ??? ????????? ??????? ????????? ??????????, ????: ?) ??? ???????? ?????????? ????? ?? ?????????? ? ????????, ??????? ?????????? ?? ??? ???? ????, ??? ????? ?? ???? ?? ???????? ??????????? ??? ?????? ??????? ??????, ??? ?????????, ??? ? ?? ???????????, ? ???????????? ? ????????????????? ???????????, ? ??????? ??????? ?????? ???????? ??????????????? ????? ???????????? ??? ??????????; ? ?) ?? ????? ??????????? ??? ????????? ??? ????? ????????????? ?????????????? ?????? ??? ?? ??????????? ??? ?????????????? ??, ???? ?? ?? ????????? ??????????? ??? ?????????.????? ?? ?????????? ? ???????? ? ???? ?? ???, ????????? ???? ? ????????? (?), ?????, ? ?????????, ?????????? ?? ????????? ???????? ??????, ??? ?? ????????? ????????? ??? ????????????????? ???????, ??? ?? ????????? ??????????, ???????? ???????? ???? ? ???????????? ? ????????????????? ????? ???????????. ????????? ??????????? ? ????????? ?????? ???????, ?????? ???????????? ? ???????????????? ??????????? ??????????????? ????? ????? ?????????? ????? ?? ?????????? ??? ????? ?? ???????. ????????? ?? ???????????, ???? ??????? ????????? ???????? 16 ???. ? ????? ?????????: ?) "????? ?? ??????????" ???????? ?????, ??????????? ? ????? ???? ?? ???????? ?, ? ?????????, ????? ?????????? ????? ?????????? ???????; ?) "????? ?? ???????" ???????? ????? ????? ??????? ?? ???????????? ?????? ??????? ? ?????, ?? ?????????? ??? ??????? ?????? ??????????[[3] ]. ???????????????? ??????????? ????????? ??????????? ????? ??? ?????????? ????????????, ?????????? ?? ????? ?????? ??????????. ???????????? ???????????, ???????????, ??????? ????????? ???????? ??????, ??? ???????????, ??????? ?????????? ??????????????? ???????, ????? ????? ?????????????? ????????? ????????? ??????????? ??????? ? ????????????? ??????????????? ??????? ?? ??????????. ? ??????, ????? ??????????? ????????? ????????? ??????????? ???????, ??? ?????? ????????? ??????????? ?????, ?? ??????? ????? ???????????? ????????? ??? ???????? ???????????????? ???????????? ?????? ? ???????? ????? ???????????.??????????? ?????? ???????????? ???? ? ?????? ? ??????????? ?????????????? ????? ????????????? ???????? ? ????? ???????????? ? ????? ???????? ??????????? ????? ? ????????????? ?????? ????? ?????????. ? ?????????, ??????????????? ??? ????? ?????? ?????????? ??? ????????????? ??? ??????????????? ???? ? ?????:?) ?????????? ??????????????? ???????, ???????? ???????????? ??????????? ??? ??????????;?) ????????????? ?????????? ??????????? ????? ??????? ??? ????????? ?????? ???????????????? ???????? ????? ???????? ??? ?????????? ? ???????? ??????????????? ???;?) ?????????? ???????????? ??????????? ??????? ??? ????????????? ??????? ??????????;?) ????????????, ??? ?????????????, ???????????, ??????????? ? ?????????? ???????? ????? ???????;?) ????????????? ?????????? ?????? ????????? ???????????? ?????? ? ??????????? ? ????? ? ??????????? ?????????;?) ???????????? ??? ????????????? ??????????? ???????????????? ??? ???????? ???????? ? ????? ???????? ??????????? ??????? ? ? ??????????????? ?????? ??????????? ??????????? ??? ??????????? ??? ??????????? ???????????? ????????????? ????? ?? ???????;?) ????? ???? ??????? ??????????????, ?????????? ??? ?????????????? ?????????????? ???????? ?????? ? ????????????, ??????? ??????? ?????????;?) ??????? ????? ???????????????? ????, ??????? ????? ???? ?????????? ? ???????, ????? ????????????? ?????????? ??????????? ???????.????? ????, ?????????? ??? ?????? ?????, ?????????? ?????????, ??? ??????? ??????? ??? ???????????? ? ????????? ????? ?? ??????????, ????? ?????????? ??? ? ??????????? ????? ???????? ??????????, ??? ? ? ??????????? ????? ?????? ??????? ????????????????? ??????????? ??? ?????????? ? ??????????? ??????????? ???????.???????? ??? ???????????????? ?????? ???????????????? ?????????? ?????? ??????????? ?????????? ??? ????????????? ???????? ?? ??????????? ?????. ???? ???????????????? ???????? ??? ???????????????? ????? ?? ?????? ??????? ? ??????? ????? ?????? ?? ??? ?????? ??????????????? ?? ????, ????????? ??? ??????????? ????? ?????????????? ??????????? ?? ????? ?????????? ??? ?? ??????? ???????????? ?????? ?????????????? ??????????? ????? ????? ????? ????????? ????????? ??????? ????????. ???? ????? ??????? ??????????? ??????? ?????????????? ???????????, ????? ????? ???????? ????? ? ??????????? ????? ?????????????? ??????????? ??? ????????? ? ??????????? ?? ?????????????.????????? ??????? ??? ?????????? ?????????????, ??????? ???????? ??????? ???????? ??????????? ?? ?????????????? ???????? ????? ?? ????? ?? ????????????? ??????. ??? ???????? ???????????, ???????? ??? ??????????? ? ????????? ? ???????????, ???????? ??? ??????????? ??????? ?? ???????? ? ???????????? ??????????? ??? ??????????? ???????????. ????? ?????? ??????????? ????? ?????????????? ? ?????????. ???????? ? ????????????? ??????? ?? ???????? ? ???????????? ??????????? ??? ??????????? ???????????. ????????? ???????? ? ???? ??? ???????????, ????????????????? ? ???, ? ?????? ???? ???????? ???????????? ?????? ????? ????? ?? ???????? ????????? ? ?????????????. ????????????? ????? ????? ???? ?????? ? ?????????? ????? ???????????????? ???????????? ? ?????? ????????????????? ?????????????, ??????? ??????? ? ????? ???????? ? ??????????????. ????? ????????? ?????? ???? ??????? ????????????-??????????, ??????????????, ??????????? ??? ???????????? ????????? ????? ?????????????. ????? ????????? ??????? ?? ???????? ? ???????????? ??????????? ??? ??????????? ???????????. ???????????? ?? ??????????????? ??????? ?????????? ??? ?????????? ????? ??????? ????????????????? ???????????.????????? ??????? ? ???? ????? ???????????????? ???????????? ? ????????????, ????????? ? ???????? ? ??????????????, ? ?????? ???? ???????? ???????????? ?????? ????? ????? ?? ???????? ????????? ? ????????.???????????, ??????????? ????????? ?????????, ?????? ??????????, ??? ???????? ????? ????? ?????????????? ???????? ? ???????? ?? ??????????, ????? ?????????? ????????????? ?????? ????? ?? ??????? ??????????? ?? ?????????????? ??????????? ??? ????????? ? ?????????? ????????? ?? ?? ???????? ??????????? ? ??????????? ?? ???????? ???????????????, ? ????? ?????????? ?????? ????? ?? ???????, ?????? ????????? ? ???? ????? ????????? ? ??????????? ? ????????? ??????????.

4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ: ТРАНСФЕРТ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ РЕПАРАЦИИ; РЕСТОРАЦИЯ, МЕРЫ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ДОВЕРИЯ (МЕРЫ ДОВЕРИЯ); БЛОКАДА, ЭМБАРГО; ДЕМИЛИТАРИЗАЦИЯ ТЕРРИТОРИИ; ДЕМИЛИТАРИЗАЦИЯ ГРАНИЦ; КОНДОМИНИУМ; «УСЛОВНАЯ ТЕРРИТОРИЯ»; «СВОБОДЫ ВОЗДУХА»

Трансферт – 1) перевод иностранной валюты или золота из одной страны в другую; 2) передача права владения именными ценными бумагами (акции, вексель, облигации, чеки) одним лицом другому; 3) обмен населением между государствами на основе международного соглашения, автоматическое изменение гражданства.

Чрезвычайные репарации – это особые обременения, состоящие во временном ограничении правомочий государства, совершившего международное преступление, распоряжаться своими материальными ресурсами. Их цель состоит не только в обеспечении максимально возможного материального ущерба, понесенного потерпевшими субъектами, но и в исключении факторов, способствующих совершению международного преступления. Соответственно они могут ограничивать самостоятельность государства-правонарушителя в выборе источников репараций. В качестве чрезвычайных репараций могут выступать такие лишения, как обязанность государства-правонарушителя осуществить поставки таких материальных ценностей, изъятие которых будет служить приданию его экономике мирной направленности.

?????????? ???????????? ????? ?????????????? ???????????????? ???????? ????????? ? ??????? ?? ???? ??????????????? ??????????? ????? (????????, ???????????? ????????? ??????? ?????????? ? ??????? ????????? ? ???? ????????????? ????????).

Меры укрепления доверия. Согласно пункту 68 статьи IV каждое государство-участник на добровольной основе предоставляет Техническому секретариату уведомление о любом химическом взрыве с использованием взрывчатого материала в количестве 300 или более тонн тротилового эквивалента, подрыв которого производится в виде единичного взрыва в любом месте на его территории или в любом месте, находящемся под его юрисдикцией или контролем. Если это возможно, такое уведомление предоставляется заблаговременно. В таком уведомлении указываются сведения о местоположении, времени, количестве и типе используемого взрывчатого вещества, а также о конфигурации и предполагаемой цели взрыва. Каждое государство-участник как можно скорее после вступления в силу настоящего Договора на добровольной основе предоставляет Техническому секретариату и в дальнейшем ежегодно обновляет информацию относительно своего национального использования любых других химических взрывов мощностью свыше 300 тонн тротилового эквивалента. В частности, государство-участник стремится сообщать: а) географические местоположения площадок, где происходят взрывы; б) характер операций по их производству, а также общий профиль и частоту таких взрывов; и с) любые другие соответствующие сведения, если таковые имеются; и содействует Техническому секретариату в прояснении происхождения любого такого явления, обнаруженного Международной системой мониторинга. 3. Государство-участник может на добровольной и взаимоприемлемой основе приглашать представителей Технического секретариата или других государств-участников посетить площадки в пределах его территории. С целью калибровки Международной системы мониторинга государства-участники могут связываться с Техническим секретариатом на предмет проведения калибровочных химических взрывов или на предмет предоставления соответствующей информации о химических взрывах, планируемых в иных целях.

Блокада - в международном праве - система мероприятий политического, экономического или военного характера, направленная на нарушение внешних связей блокируемого объекта с целью принуждения к выполнению определенных требований.

Эмбарго - по уставу ООН - коллективная репрессивная мера нескольких стран по отношению к некоторому государству, действия которого представляют угрозу международной безопасности.

Демилитаризация территории - ликвидация на основе международного договора или внутригосударственного акта военных укреплений и сооружений на определенной территории, запрет содержать на ней военные базы и вооруженные силы.

Демилитаризация границ в международном праве термин, обычно предполагающий отвод на основании международного договора вооруженных сил с территории, примыкающей к границе государства, ликвидация здесь военных укреплений и других объектов.

Кондоминиум - единый комплекс недвижимого имущества, который включает в себя земельный участок в установленных границах и расположенные на указанном участке жилое здание, иные объекты недвижимости и в котором отдельные предназначенные для жилых или иных целей части (помещения) находятся в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности, а другие части (общее имущество) находятся в общей долевой собственности

«Условная территория» - государства, которое обозначает объекты, расположенные вне пределов государственной территории.

«Свободы воздуха» - впервые использованный в Чикагской конвенции о международной гражданской авиации 1944 г. термин, означающий виды правового регулирования коммерческой деятельности, осуществляемой летательными аппаратами в воздушном пространстве над территорией какого-либо иностранного государства. «Свободы воздуха» подразумевают право: а) транзитного беспосадочного пролета: б) транзитного пролета с посадкой в некоммерческих целях; в) высадки на иностранной территории пассажиров, выгрузки багажа, почты и грузов, взятых на борт на территории государства флага воздушного судна; г) посадки на борт пассажиров, загрузки багажа, почты и грузов для перевозки на территорию государства флага воздушного судна, а также любого третьего государства; д) перевозки пассажиров, багажа, почты и грузов между третьими странами через территорию государства флага воздушного судна: е) перевозки между третьими странами, минуя территорию государства флага воздушного судна; ж) перевозки между аэропортами одного и того же иностранного государства. Применение любого из перечисленных прав определяется двусторонними соглашениями: заинтересованных государств.

5. ЗАДАЧА

В июне 1998 года государственные власти Республики Беларусь заявили о необходимости капитального ремонта в посольской резиденции «Дрозды». В июле был снесен забор вокруг резиденции, посла США в Республике Беларусь, которая принадлежала правительству США на праве собственности. На территории посольства стали появляться белорусские рабочие. В июле МИД Республики Беларусь потребовал от дипломатов указать дату, до которой дипломатическая миссия намерена покинуть резиденцию и вывезти вещи. В случаи неповиновения власти Республики Беларусь, намерены, распорядится иностранным имуществом по своему усмотрению. Оцените действия властей Республики Беларусь, опираясь на анализ положений международных правовых актов.

Решение задачи

При решении задачи использовали статью 22 Венской конвенции о дипломатических сношениях от 18 апреля 1961 года.

Статья 22. «1. Помещения представительства неприкосновенны. Власти государства пребывания не могут вступать в эти помещения иначе, как с согласия главы представительства. 2. На государстве пребывания лежит специальная обязанность принимать все надлежащие меры для защиты помещений представительства от всякого вторжения или нанесения ущерба и для предотвращения всякого нарушения спокойствия представительства или оскорбления его достоинства. 3. Помещения представительства, предметы их обстановки и другое находящееся в них имущество, а также средства передвижения представительства пользуются иммунитетом от обыска, реквизиции, ареста и исполнительных действий».

Таким образом, исходя из указанной статьи действия белорусских властей не соответствую международному законодательству.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. ??????????? ?????????? ???????? 1994 ????. ??????? ?? ??????????????? ??????????? 24 ?????? 1996 ???? (? ??????????? ? ????????????, ????????? ?? ??????????????? ???????????? 24 ?????? 1996?. ? 17 ??????? 2004?.) ????? ?????????? 2004?.2. ????? ??????????? ???????????? ?????. / ??????????? ????????????? ?????. ? 3-? ?????. ???????????: ?.?. ???????. ?.1. ? ?.: ???????????? ??????????? ???????????? ????????? ?????????????? ?????, 1996. ? 858?.3. ??????? ????????? ?? 18 ?????? 1961 ????. / ??????????? ????????????? ?????. ? 3-? ?????. ???????????: ?.?. ???????. ?.1. ? ?.: ???????????? ??????????? ???????????? ????????? ?????????????? ?????, 1996. ? 858?.4. ????????? ?.?. ????????????? ????????? ?????: ??????-???????????? ??????? / ?????. ???. ???. ??-?. ?????, 2003. ? 194?.5. ??????? ?.?. ? ????????? ?????? ???????????? ?????????????? ???????????? // ??????????? ? ?????. ? 2003.6. ????????????? ???? ?????????????? ????? ?? ????????????????????? ????? / ??? ???. ?.?. ????????. ?????, 2001.7. ??????? ?. ?. ????????????? ?????. ????? ?????. ?: ???, 2001.8. ????????????? ?????: ??????? / ??? ???. ?.?. ???????. ? ?.: ??????????? ??????????, 1994. ? 456?. 9. ????????????? ????????? ?????: ???????. -2-? ???. / ??? ???. ?.?. ????????. ? ?.: ?? ?????, ???-?? ????????, 2003. ? 358?. 10. ????????????? ???????? ???? ? ????????? ?? ???????? ??????????? ?????????? ? ??????????? ? ?????????????. ????. ?.?. ???????, ?.?. ????????, ?.?. ??????????. ??? ???. ?.?. ????????.- ?.: ??????. 2004.11. ????????????? ?????. ??????? ??? ?????. ???. ???. ?.?. ?????????. ? ?.: ???????????? ?????? ?????-????, 1999. ? 392?.

[1] Европейское право/ Под ред. Л.М. Энтина.- М., 2004.

[2] Международные правовые акты и документы по развитию европейской интеграции в образовании и исследованиях. Сост. Г.А. Лукичев, В.В. Насонкин, Т.Ю. Тихомирова. Под ред. Г.А. Лукичева.- М.:Готика,2004.

[3] ????????????? ????????? ?????: ???????. -2-? ???. / ??? ???. ?.?. ????????. ? ?.: ?? ?????, ???-?? ????????, 2003. ? 358?.