Контрольная работа: Групповая динамика. Неформальные группы

Обработка результатов заключается в суммировании полученных чисел.

Также оценку ценностного единства организации можно сделать используя перечень ценностей по Куину, исходя из анализа организационной культуры.

Ценность	Трактовка ценности, характерная для культуры
	Бюрократическая, иерархическая культура	Рыночная культура	Клановая культура	Адхократическая культура
Базовые ценности	Правила, инструкции, авторитет, должности, иерархия, воля начальства, сильное авторитарное руководство	Максимизация проблем, ориентация на рынок, индивидуализм, стремление к успеху, лидерству, концентрация на результатах	Демократия, сотрудничество, доверие, честность, великолепное место работы. Дружба, работа в команде, уважение и доверие, делегирование полномочий	Свободный творческий полет самоутверждающейся личности направленный на успешное осуществление проектов, инновации
Трудовая деятельность	Жизнь ради работы.	Инициатива и поиск новых подходов - залог успеха.	Демократизм и взаимодействие. Завтра - сплоченнее, чем сегодня	Постепенное совершенствование, движение только вперед.
Творчество	Инициатива наказуема	Свободная инициатива - основа успеха предпринимателя	Ум - хорошо, а мозговая атака лучше. Творчество - результат коллективного мышления	Творчество - основной смысл жизни, образ жизни и основная ценность существования
Авторитет, власть	Мы ценим авторитет и силу власти. Хороший руководитель сам принимает решения	Доверяй и проверяй Неформальный друг лучше формальных двух	Производственные и личные проблемы - забота руководства. Руководитель - отец родной	Авторитет определяется исключительностью способностей личности (власть гениев). Мы ценим харизму
Коллективизм	Ставим интересы коллектива выше личных интересов	Инициатива и ответственность каждого - залог успеха коллектива	Мнение каждого очень ценно для общего взаимодействия Дружба и взаимовыручка объединяют нас	Работа в творческом коллективе вдохновляет на новые идеи
Мотивация	Каждое достижение должно материально вознаграждаться, каждому усилию свой стимул. Хорошо поработал - хорошо заработал	Нас вдохновляет вызов. Чем трудней, тем интересней. Наши возможности - для роста прибыли. возможности формирования для личного роста	К сотрудникам относятся как к партнерам. Мы ценим работу в команде Мы одна дружная семья	Предпочитаем индивидуальное вознаграждение. Интересен тот проект, в котором много творчества, есть возможность реализовать способности

Предложенные методики помогут при анализе единства и споченности организации.

Заключение

В ходе данной работы были рассмотрены такие аспекты социальной психологии как:

понятие группы, малой группы, малой неформальной группы;

понятие групповой динамики и ее элементы;

механизмы развития групповой динамики;

возможные способы изучения групповой динамики в организации.

На основе изученного материала можно сделать следующие выводы:

Предметом изучения социальной психологии является группа.

Индивид не может существовать, не может выражать свою сущность вне общения с другими людьми, вне взаимодействия с группой.

Малая группа– немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и процессов.

В группе постоянно происходят какие-то процессы, которые обычно называют групповой динамикой. Групповая динамика – это процесс взаимодействия членов группы на основе взаимозависимости и взаимовлияния в целях удовлетворения как личных, так и групповых интересов и потребностей.

В современной литературе представлены разнообразие механизмов развития групповой динамики. А также множество методик изучения групповой динамики в организациях. Одной из наиболее распространенных является социометрия, которая позволяет выявить социальные роли в группе.

Список использованной литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология – М., 2003;

2. Битянова М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей – М., 2008;

3. Майерс Д. Социальная психология – СПб., 2004;

4. Руденский Е.В. Социальная психология –Новосибирск – 2004;

5. Рудестам К. Групповая психотерапия – М., 2000;

6. Шибутани Т. Социальная психология – Ростов н/д: Март – 2005.

[1] Андреева Г.М. Социальная психология. – М.:Аспект Пресс, 2008 – с.137

[2] Психология управления: Курс лекций – М.: ИНФРА-М, 2008 – с. 49

[3] Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 2007 – с.256

[4] Социальная психология: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2007 – с.176

[5] Рудестам К. Групповая психотерапия – М., 2000 – с.191