Контрольная работа: Культурология в системе социально-гуманитарного знания

метод социокультурных наблюдений;

метод социопсихологических и социокультурных инверсий и др.

Специальные методы неприменимы в сфере других наук в связи с тем, что они ограничены особенностью конкретного предмета исследования, в данном случае в области культурологии.

Любое научное исследование может быть проведено с использованием как специальных, так и других – философских, общенаучных и специальных методов.

В теоретико–методологической литературе принято различать понятия «метод», «технология» и «методика». Понятие «метод», как об этом уже писалось выше, определяется как совокупность объединенных единым общим принципом исследовательских технологий, применяемых для решения конкретных исследовательских задач. Метод и технология тесно связаны друг с другом. Метод дает общее направление, общий принцип организации процедуры исследований, в то время как технологии составляют совокупность отдельных операций, обеспечивающих реализацию исследовательских задач. Технология – это совокупность ранее освоенных операций, определяющая конкретное действие (часто с применением специальных инструментов и орудий труда) по проведению задуманного исследования. Метод может состоять из нескольких последовательно расположенных или параллельно применяемых технологий, которые обеспечивают результат исследования. При этом технологии не представляют собой некий раз и навсегда утвердившийся порядок или последовательность процедур: с каждым новым исследованием технологии меняются, обогащаются, корректируются. Они тесно связаны с индивидуальными особенностями исследования, проводимого конкретным человеком или группой научных сотрудников, и обусловливают особый, неповторимый стиль исследования. Стиль в данном случае означает особые признаки, «почерк», повторяющиеся или, наоборот, всегда обновляющиеся способы, приемы или средства исследования, которым исследователь отдает предпочтение.

Помимо понятия «технология исследования» при характеристике метода применяется и другое понятие – «методика исследования». Данное понятие не затрагивает характеристику конкретных инструментов и орудий труда, но указывает на различные способы и приемы их использования. Так, в границах определенной технологии могут быть применены разные методики, т. е. сама технология может быть по–разному задействована и использована в исследовании в соответствии с существующими и разработанными методиками. Метод по своей природе концептуален, он сам является результатом научных исследований и создается как особое научное достижение, поскольку связан с определенными новыми теоретическими знаниями, отвечает определенному пониманию содержания и формы исследовательской деятельности, в то время как технологии и методики, применяющиеся в процедуре исследования, не несут серьезной теоретико–методологической нагрузки. Определяя процедуру конкретного исследования, они могут, не нарушая изначально заявленных положений и принципов исследования, свободно изыматься и заменяться другими технологиями и методиками. Так же точно они могут использоваться в другом исследовании, связанном с иными целями и задачами, потому что методики и технологии обладают относительной самостоятельностью по отношению к методу и не зависят от него. Эти общие положения фиксируют в определениях понятие и особенности метода, технологий и методик, составляющих процедуру исследования. Культурология, как и другие науки, в своем развитии полностью зависит от избираемых методов и методологий исследования, эффективности методик и технологий, что заставляет исследователя быть особенно ответственным, выбирая их в ходе подготовки к предстоящим работам.

Заключение

Культурология (лат. cultura — возделывание, земледелие, воспитание, почитание; др.-греч. λόγος — мысль, причина) — наука о культуре, изучающая наиболее общие закономерности её развития.

В задачи культурологии входит осмысление культуры как целостного явления, определение наиболее общих законов её функционирования, а также анализ феномена культуры как системы.

Оформилась в самостоятельную дисциплину культурология в XX веке.

В основе культурологических исследований лежит принцип единства логического и исторического подхода к изучаемым культурам.

Логический метод: предшествует историческому.

Исследователь создаёт общий взгляд на данную культуру, сравнивает с другими; Исторический метод: направлен на изучение того, как данная культура возникла, какие этапы в развитии проходила и чем она стала в своём зрелом виде. Для изучения истории культуры, применяют различные варианты исторического метода: - Генетический: направлен на обнаружение генезиса. - Сравнительно-исторический: сопоставление периодов развития данной культуры или следующих друг за другом культур (диахронический метод), а так же сопоставление сосуществующих культур или культурных явлений (синхронический подход).

Сравнительный подход является основой современной компаративистики (методология сравнительно-исторических исследований).

????????????? ? ?????? ??????????? ????? ??? ? ?? ??????, ??? ?????? ?????? ???? ? ?????? ?????????, ????????? ???????? ???????? ? ?????? ????????? ??????? ??????? ? ???????? ????. ??????? ????? ????????? ????????????. ????????????? ?????????? ? ?????? ????????? ???????? ??????? ?? ???????? ????????, ??? ???????? ? ?????? ?????????? ?? ?? ????????.
Список литературы

1. Багдасарьян Н.Г. О бедной культуре замолвите слово // Личность. Культура. Общество.- 2005.- № 3

2. Запесоцкий А.С. Культурология Дмитрия Лихачева // Общественные науки и современность. - 2007.- № 1.

3. Кондаков И.В. Культурология. История культуры России. – М.: Оме-га-Л, -2008.-564с.

4. Кошман Л.В.История русской культуры IX – XX веков. / Под ред. Л.В. Кошман. – М.: Дрофа,- 2009. - 564с.

5. Культурология: Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с.

6. Степанов Б.Е. Методика преподавания культурологии и коммуникативный потенциал культурных исследований // -2008. - №7,8, 9.

7. Попов Е.А. Культурология и современная социология // Социологические исследования. -2006. - № 12. - С. 64-71.

8. Розин В.М., Колесин И.Д. Подходы к изучению социокультурных процессов // Социологические исследования. -1999. - № 1. - С. 130-136.

[1] Кондаков И.В. Культурология. История культуры России. – М.: Оме-га-Л, -2008.- С.287.

[2] Попов Е.А. Культурология и современная социология // Социологические исследования. -2006. - № 12. С. 64-71.

[3] Степанов Б.Е. Методика преподавания культурологии и коммуникативный потенциал культурных исследований // -2008. - №7,8, 9.

[4] Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — С.388.

[5] Степанов Б.Е. Методика преподавания культурологии и коммуникативный потенциал культурных исследований // -2008. - №7,8, 9.

[6] Попов Е.А. Культурология и современная социология // Социологические исследования. -2006. - № 12. - С. 64-71.