Контрольная работа: Логическая характеристика понятий. Объединенная классификация суждений

Задание 6

Приведите логическую схему, установите истинность и логическую корректность следующих умозаключений. В индуктивных умозаключениях определите степень вероятности логического вывода.

6.1. Если бы на свете не существовало солнце, то пришлось бы постоянно жечь свечи и керосин. Если бы пришлось постоянно жечь свечи и керосин, то чиновникам не хватало бы жалованья, и они брали бы взятки. Следовательно, чиновники не берут взятки потому, что на свете существует солнце.

На свете не существовало солнце – А, пришлось бы постоянно жечь свечи и керосин – В, брали взятки – С

1. АВ

2. ВС

____________

не – А не – С

А	В	С	не-А	Не-С	А В	ВС	не-А не-С
И	И	И	Л	Л	И	И	И
И	Л	И	Л	Л	Л	И	И
Л	И	И	И	Л	И	И	Л
Л	Л	И	И	Л	И	И	Л
И	И	Л	Л	И	И	Л	И
И	Л	Л	Л	И	Л	И	И
Л	И	Л	И	И	И	Л	И
Л	Л	Л	И	И	И	И	И

Следовательно, умозаключение логически верно.

6.2. По мнению Л.Н. Толстого, только в тех учениях, которые мы называем ересями, проявлялось, двигалось и осуществлялось истинное христианство. «Ереси могли заключать в себе заблуждения, но могли заключать в себе и истинное христианство; учения же, признаваемые государственными, поддерживаемые властью, насилием, не могли быть христианством… Католичество, православие, лютеранство, англиканство не могли быть христианскими учениями, потому что отрицали одно из основных требований христианства - любовное вразумление, и на место его употребляли самые антихристианские приемы насилия, доходившие до величайших мучительств, казней, сожжений» (Л. Н. Толстой).

Это неполная индукция – умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака всем предметам класса делается на основании его принадлежности некоторым предметам класса.

Схема неполной индукции:

S1 – P

S2 – P

Sn – Р

S1, S2 … Sn – cоставляют часть класса

Вероятно, все S – Р

Неполная индукция дает вероятные заключения.

Список литературы

1. Берков В.Ф.: Учебное пособие для вузов. – Минск: Тетра Системс, 1997, - 416 с.

2. Войшвилло Е.К. Понятия как форма мышления. М., 1989. 321 с.

3. Гетманова А.Д. Логика. – М.: Новая школа, 1995. 416 с.

4. Гладкий А.В. Введение в современную логику. – М., 2001. 192 с.

5. Иванов Е.А. Логика. – Учебник. – М.: Издательство БЕК, 1996. – 309 с.

6. Курбатов В.И. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. – Ростов – на- Дону: Феникс, 2001. – 320 с.

7. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник. – М.: Высшая школа, 2004. – 504 с.