Контрольная работа: Моделирование и конструирование швейных изделий Характеристика защитной
1. Характеристика защитной функции одежды
2. Деление класса бытовой одежды по предметному перечислению
3. Достоинства и недостатки Единого метода конструирования одежды (ЦОТШЛ)
4. Характеристика телосложения женских фигур
5. Факторы, влияющие на форму верхних конечностей
6. Правила для снятия измерений с фигуры человека
7. Характеристика ведущих размерных признаков типовых фигур
8. Характеристика прибавок к участкам чертежа
9. Характеристика процесса конструирования одежды в массовом производстве
10. Характеристика ширин и высот фигуры
Литература
1. Характеристика защитной функции одежды
В повседневной жизни людей одежда играет огромную роль, так же, как продукты питания и жильё. Она является предметом первой необходимости, потому что защищает человека от жары, холода, атмосферных осадков. Одежда - предмет первой необходимости в жизни человека, она относится к вещам его личного пользования.
Одеждой называют различные предметы, выполненные из материалов растительного, животного и искусственного происхождения предохраняя тело человека от различных воздействий окружающей среды, жары, влаги, холода, поддерживающих нормальное здоровое состояние организма и служащими предметом украшения.
В современном обществе основными функциями одежды являются утилитарная (защитная), информационная и эстетическая.
Функция изделия есть характеристика, определяющая выполнение изделием своего назначения.
Утилитарная (защитная) функция одежды заключается в предохранении тела человека от неблагоприятных климатических воздействий (жары, холода), атмосферных осадков и механических повреждений, а также в создании удобства и комфорта.
Информационная функция означает, что одежда несёт определённую информацию о человеке - его социальном статусе, профессиональной принадлежности, его вкусе, материальном достатке и культурном уровне.
Эстетическая функция рассматривает одежду не только как предмет потребления, но и как произведение прикладного искусства, который несёт в себе черты исторической эпохи, национального характера и поэтому является объектом эстетического восприятия.
2. Деление класса бытовой одежды по предметному перечислению
Современная одежда очень разнообразна. В разные периоды своей жизни человек носит не одну единственную вещь, а несколько. Каждая из них предназначена для использования в определённых условиях: дома, на работе, на отдыхе или занятиях спортом.
Ассортимент современной одежды подразделяют на классы по половозрастному признаку, целевому назначению, по сезонам, размерам и ростам.
В зависимости от пола и возраста населения, одежду классифицируют как мужскую, женскую и детскую (для мальчиков и девочек). Каждая из этих групп предполагает ассортимент. Детская одежда, например, включает одежду, для новорождённых, ясельную, подростковую. Именно поэтому вся одежда делится на бытовую, производственную и спортивную.
Производственная одежда выполняет в основном защитную функцию, так как предназначена для защиты человека от вредных влияний производственной среды. Производственная одежда подразделяется на специальную (для пожарных, шахтёров, столяров), ведомственная (для военнослужащих, милиции, медиков), ведомственная одежда выполняет информационную функцию.
Спортивная одежда защищает спортсменов от травм, а также выполняет эстетическую функцию.
Наиболее обширным является класс бытовой одежды. Он включает в себя изделия, которые мы используем в быту зимой и летом, дома и на работе. В зависимости от обстановки использования бытовую одежду подразделяют на домашнюю, повседневную, нарядную, торжественную.
Класс бытовой одежды делится на более мелкие группы: бельё надеваемое непосредственно на тело, платье или костюм, т.е. одежда надеваемая поверх белья, и верхнюю одежду, которую носят поверх платья или костюма. Одежду носят в любое время года, поэтому её классифицируют по сезонам : на летнюю, зимнюю, весеннее- осеннюю( демисезонную), внесезонную.
Классификация одежды
 |
Бытовая Производственная Спортивная
- повседневная - специальная
--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--