Контрольная работа: Научная картина мира и синергетическая парадигма

Появляется псевдосинергетика .

… заявляемые предложения новых, каких-то синергетических подходов здесь в действительности оборачиваются, в первую очередь, отбрасыванием прежних, уже апробированных подходов и теорий, прерыванием естественного развития познания и наук и предложением взамен прежнего теперь в лучшем случае пустышек — просто неконкретной предисловий и обещаний, а в худшем — отвлечением внимания от нормальной науки и ее дискредитацией.

Заключение

Как видно научная картина мира менялась на протяжении многих веков, и возможно будет меняться и далее, как синергетическая система, например.

Изучив эволюцию научной картины мира, легче понимать эволюцию систем в синергетике. Содержание синергетической парадигмы расширяет кругозор и подготавливает студента к пониманию процессов самоорганизации.

Состояние равновестности, законы перехода энергии (термодинамики) открывает целый мир нового и неизученного, что порождает интерес у студента к изучению не только профессиональных предметов, но естественных наук. Методология концепции современного естествознания, содержащая такие инструменты, как индукция, дедукция, абстракция, логика и другие, позволяет применять ее и по отношению к другим проблемам.

Список литературы

1. Бюллетень №1 альманаха «В защиту науки» Комиссии РАН по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований. - М:, Наука, 2006

2. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания. Учебное пособие в схемах, определениях и таблицах. М.: Учпедгиз, 2000.

3. Концепции современного естествознания М.Юнити 2005г

4. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. Ростов-на-Дону «Феникс», 2001.

5. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания. М.: ИНФРА-М,.2004.