Контрольная работа: Підбір методів наукового дослідження фізичної підготовки школярів

Визначити рівень фізичної підготовки і стану здоров'я дітей середнього шкільного віку, які займаються та не займаються спортом;

Дати порівняльний аналіз рівня фізичної підготовки і стану здоров'я дітей середнього шкільного віку;

Визначити рівень фізичної підготовки і стану здоров'я дітей старшого шкільного віку, які займаються та не займаються спортом;

Дати порівняльний аналіз рівня фізичної підготовки і стану здоров'я дітей старшокласників;

Визначити особливості і ефективність виливу занять з фізичного виховання за шкільною програмою і спеціальних спортивних занять на удосконалення стану здоров'я і фізичної підготовленості школярів

Методика дослідження

Для розв'язання поставлених завдань були використані широко відомі в теорії і практиці фізичного виховання засоби і методи, які дозволили отримати об'єктивну картину розвитку фізичної підготовки і стану здоров'я дітей та підлітків середньої та старшої школи.

Для проведення дослідницької роботи було створено експериментальну (ЕГ) і контрольну (КГ) групи дітей середнього шкільного віку (12 років) та експериментальну і контрольну групи підлітків старшого шкільного віку (17 років) по 10 школярів в кожній. В експериментальні групи були зачислені діти та підлітки, які додатково займаються спортом. В контрольних групах були школярі, які займаються за шкільною програмою на уроках фізичного виховання.

Методи дослідження

Було проведено спостереження і тестування. За результатами якого зроблений порівняльний аналіз рівня фізичної підготовки і стану здоров'я дітей середньої школи і старшокласників за віковими особливостями і станом фізичного виховання за планами додаткових занять спеціальними фізичними вправами в секціях спортивних шкіл і навчальної учбової програми дисципліни загальноосвітньої школи "Фізична культура і здоров'я".

Тестування школярів всіх експериментальних і контрольних груп проводилось згідно Положення про державні тести і нормативні оцінки фізичної підготовленості населення України [10].

В процесі тестування реєструвались показники руху тестових контрольних завдань: швидкості - біг 60м,*-100м з низького старту; витривалості - біг 1500м, 3000м; спритності - човниковий біг 4x9м; швидкісно-силових якостей - стрибок у довжину з місця; гнучкості - нахил тулуба вперед.

Зведені протоколи реєстрації показників фізичної підготовленості контрольних тестів наведені в таблицях 1,2,3,4.

Тестові показники переводились в оцінки учбових досягнень учнів за відповідними шкалами Положення.

здоров'я фізична культура школяр


Таблиця 1. Зведений протокол реєстрації показників фізичної підготовленості учнів середнього шкільного віку (12 років), експериментальна група

П.І.Б. Біг 60 м., (сек) - оцінка Біг 1500 м., (сек) - оцінка Човниковий біг 4х9м, (сек) - оцінка

Гнучкість (см) -

оцінка

Стрибок у довжину з місця, (см) -

оцінка

Підтягування, (раз.) - оцінка
1 Б 9,5-4 6,50-4 11,0-4 10-3 185-4 8-4
2 Д 9,0-4 6,56-4 11,5-3 12-4 200-5 8-4
3 Є 9,2-4 6,30-5 10,2-5 12-4 205-5 9-5
4 К 8,8-5 6,40-5 10,6-4 14-5 190-4 8-4
5 М 8,6-5 7,10-4 10,5-5 16-5 195-4 7-3
6 П 9,0-4 7,15-4 10,4-5 11,--4 200-5 9-5
7 С 8,9-5 7,0-4 10,0-5 12-4 198-5 10-5
8 У 9,8-3 7, 20-3 11,7-3 10-3 180-3 9-5
9 Ф 8,6-5 6,55-4 10,4-5 15-5 215-5 8-4
10 Я 8,8-5 7,0-4 10,3-5 18-5- 210-5 8-4

Таблиця 2. Зведений протокол реєстрації показників фізичної підготовленості учнів середнього шкільного віку (12 років), контрольна група

П.І.Б. Біг 60 м., (сек) - оцінка Біг 1500 м., (сек) - оцінка Човниковий біг 4х9м, (сек) - оцінка

Гнучкість (см) -

оцінка

Стрибок у довжину з місця, (см) -

оцінка

Підтягування, (раз.) - оцінка
1 А 9,8-3 7.50-3 11,7-3 5-1 166-3 5-2
2 В 10,6-3 7.55-2 11,7-3 6-2 160-2 6-3
3 Д 9,6-4 7.50-3 11,5-3 8-3 175-3 4-1
4 Е 10,6-3 7.55-2 11,6-3 6-2 155-2 5-2
5 К 11,0-2 8.00-2 12,2-2 5-1 160-2 4-1
6 М 10,6-3 7.50-3 11,6-3 4-1 170-3 4-1
7 О 10,8-2 8.10-2 11,9-2 7-2 166-3 5-2
8 Р 10,4-3 8.25-2 11,6-3 9-3 162-2 6-3
9 У 10,6-3 8.00-2 12,3-2 7-2 164-2 4-1
10 Ю 10,5-3 7.50-3 11,5-3 8-3 166-3 5-2

Таблиця 3. Зведений протокол реєстрації показників фізичної підготовленості учнів середнього шкільного віку (17 років), експериментальна група

П.І.Б. Біг 60 м., (сек) - оцінка Біг 1500 м., (сек) - оцінка Човниковий біг 4х9м, (сек) - оцінка

Гнучкість (см) -

оцінка

Стрибок у довжину з місця, (см) -

оцінка

Підтягування, (раз.) - оцінка
1 Г 13,8-4 13.18-4 9.2-4 14-3 245-4 12-4
2 І 14,0-4 13, 20-4 9,4-4 18-5 262-5 10-3
3 К 13,2-5 12.00-5 9,00 - 5 21-5 230-3 14-5
4 Л 13,0-5 12.15-5 9,2-4 15-4 235-4 12-4
5 О 13,2-5 12,00-5 8,9-5 16-4 250-5 16-5
6 Р 13,4-5 13,10-4 9.8-3 17-4 255-5 10-3
7 С 13,8-4 12.25-5 9,4-4 20-5 235-4 11-3
8 Т 14,4-4 14,30-3 9,0-5 18-5 250-5 8-2 ч
9 Ч 14,0-4 12.20-5 8,9-5 16-4 260-5 10-3
10 Ш 13,2-5 12.25-5 9,2-5 15-4 265-5 13-4

Таблиця 4. Зведений протокол реєстрації показників фізичної підготовленості учнів середнього шкільного віку (17 років), контрольна група

П.І.Б. Біг 60 м., (сек) - оцінка Біг 1500 м., (сек) - оцінка Човниковий біг 4х9м, (сек) - оцінка

К-во Просмотров: 201
Бесплатно скачать Контрольная работа: Підбір методів наукового дослідження фізичної підготовки школярів