Проверила:

к.ф.н. доц. Волкова Т.А

Кемерово 2006

Введение

Из-за повышения дорожно-транспортных происшествий на улицах городов и сел с участием малолетних детей темой внеклассного мероприятия была выбрана игра «Приключение на острове дорожных знаков».

Игра рассчитана на детей 5-7 класса с участием детей старших классов в различных ходовых ролях.

Игра проводится на школьной площадке с использованием декораций. Внеклассное мероприятие лучше всего проводить в конце учебного года для напоминания детям ПДД и пользования ими на летних каникулах.

Цели и задачи игры:

1. Образовательная – повторить дорожные знаки.

2. Развивающая – расширить кругозор учеников в области знания и применения ПДД.

3. Воспитательная – через игру учить детей беречь свою жизнь, вести себя культурно на улицах города и села.

Ход игры. Организационная часть

Учитель . Дорогие дети! Сейчас мы отправимся с вами на остров дорожных знаков (появляется неожиданно Леший)

Леший. (чихает) Какой кошмар! Как вы живете здесь? Везде машины ездят, дымят, рычат. Я шел из леса такой чистенький, а меня грязью обляпали и чуть не задавили!

Учитель. Кто вы, милый человек? Может, вам помочь?

Леший. Кто я такой? Неужто не узнали? Я – леший! В город на прутике из леса приехал, хотел внука навестить, но прутик сломался, а тут всякие машины…

Учитель . Понятно. Ребятишки, поможем Лешему? Мы как раз решили отправиться на остров дорожных знаков. А нам нужен проводник, он появится, если вы угадаете кто он.

Я глазищами моргаю

День и ночь, день и ночь

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.

(Светофор)

Появляется светофор

Светофор. Привет, друзья, молодцы, что меня узнали.

Леший. Матушки! Какой же ты страшный! Зачем- то у тебя три глаза.

Светофор. Дети, помогите Лешему решить задачу.

Выходят 3 ученика с флажками красного, желтого и зеленого цветов.

1-й. Ну совсем ты не иди, если красный свет, то жди.

2-й. Этот свет предупредит: на него ты не иди.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--