Контрольная работа: Психофизическая проблема в науке и философии

вариант №3

Студентка 3 курса группы Бз 3/1

Специальность – Экономика и бухгалтерский учет

Кладницкая Анжелика Владимировна

Шифр 408243

679014 ЕАО г. Биробиджан, ул. Шолом – Алейхема д. 69

кв. 9

Подпись студента А. Кладницкая

Преподаватель Астафьева Елена Анатольевна

Биробиджан 2010

Содержание

Введение

1. Идеальное и материальное. Сознание, мышление, язык

1.1 Проблема соотношения материального и идеального в классической и современной философии

1.2 Сознание как форма жизнедеятельности человека

1.3 Мышление

1.4 Язык

2. Современная цивилизация и психическое здоровье личности

3. Сознательное и бессознательное

3.1 Основные идеи психоанализа З. Фрейда

3.2 Теория «архетипов» К. Юнга

Заключение

Список литературы

Введение

Психологическое познание столь же древне, как сам человек. Он не мог бы существовать, не ориентируясь в мотивах поведения и свойствах характера своих ближних.

В последнее время растет интерес к вопросам человеческого поведения и поискам смысла человеческого существования. Руководители изучают, как работать с подчиненными, родители посещают курсы по воспитанию детей, супруги учатся общаться друг с другом и «грамотно сориться», преподаватели изучают, как, помочь справится с эмоциональным волнением и чувством растерянности своим студентам и учащимся других учебных заведений.

Наряду с интересом к материальному благосостоянию и к бизнесу многие люди стремятся помочь себе и понять, что, значит, быть человеком. Стремятся разобраться в своем поведении, развить веру в себя, свои силы. Осознать неосознанные стороны личности, сосредоточится, прежде всего, на том, что происходить с ними в настоящее время.

Когда психологи обращаются к изучению личности, что, пожалуй, первое, с чем они сталкиваются, это многообразие свойств и их проявлений в ее поведении. Интересы и мотивы, склонности и способности, характер и темперамент, идеалы, ценностные ориентации, волевые эмоциональные и интеллектуальные особенности, соотношение сознательного и несознательного (подсознательного) и многое другое – вот далеко не полный перечень характеристик, с которыми приходится иметь дело, если мы пытаемся нарисовать психический портрет личности.

В данной работе рассматривается идеальное и материальное, влияние современной цивилизации на психическое здоровье личности, а так же два подхода к изучению теории личности и межличностных взаимоотношений – теория З. Фрейда и К. Юнга.

1. Идеальное и материальное. Сознание, мышление, язык

1.1 Проблема соотношения материального и идеального в классической и современной философии

Ещё Платон утверждал, что мир включает в себя два вида реальности: 1) мир вечных идей, который он считал основным; 2) мир смертных вещей. [3, c.45]

Это представление сохранилось и в средневековье. Фома Аквинский утверждал, что человек, как и природа – есть единство духовного и телесного; божественного и греховного. [3, c.48]

Демокрит, считал, что человеческая душа, как и его тело, состоит из атомов, но они более легкие. Т.о. в мире нет ничего кроме атомов и, следовательно, идеальное тождественно материальному. Идеальное вторично. Производно от материального.

Сразу же против него выступил Платон. По его мнению, основой всего материального является идеальное. Эта критика продлилась и позднее. Годфрид Лейбниц говорил: «Если увеличить человеческий мозг до размеров ветряной мельницы. То и тогда все равно нигде нельзя будет увидеть идеального. Видны будут только отдельные части вещества, а атомы нет. Следовательно, идеальное не есть материальное. А есть нечто иное, бестелесное. Конечно, между ними есть связь». [3, c. 53]

1.2 Сознание как форма жизнедеятельности человека

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--