Контрольная работа: Развитие мозга. Психические свойства человека

2) К другим людям (индивидуализм или коллективизм, эгоизм или альтруизм, жестокость или доброта, безразличие или чуткость, грубость или вежливость, лживость или правдивость и т.п.);

3) К порученному делу (лень или трудолюбие, аккуратность или неряшливость, инициативность или пассивность, усидчивость или нетерпеливость, ответственность или безответственность, организованность и т. п.);

4) В характере отражаются волевые качества: готовность преодолевать препятствия, душевную и физическую боль, степень настойчивости, самостоятельности, решительности, дисциплинированности.

Характер (тип личности или психотип) - это наиболее общая интегральная оценка системы психических процессов.

В конце XX века получила широкое развитие соционика, которая опирается на изучение характеров людей. Это наука и технология, позволяющая прогнозировать поведение и стиль деятельности человека, коллектива и общества в целом, определять совместимость людей в семье и бизнесе и формировать коллективы единомышленников на основе естественной, психологической, информационной, идеологической и деловой совместимости. В настоящее время специалисты в области соционики, определяющие специальными методами психотипы людей, востребованы для выбора спутников жизни, помощи в вопросах выбора профессии, проведения конкурсов на рабочие места и т.п.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучив данную тему, можно сделать несколько основных выводов:

Многое в деятельности мозга остается неясным. Сознание - результат особой организации, сложность которой создает новые, так называемые эмерджентные свойства, которых нет у составных частей.

Психические свойства личности - ее способности и характерологические черты - формируются в ходе жизни.Психические свойства - это индивидуальные особенности психической деятельности конкретного человека, особенности его психического состояния, его межличностных и личностно-социальных отношений, которые позволяют описывать и прогнозировать его поведение, направление и динамику психического развития.

Психические свойства являются результатом нейрофизиологической деятельности мозга, однако содержат в себе характеристики внешних объектов, а не внутренних физиологических процессов, при помощи которых психическое возникает.

Говоря о психических свойствах личности, мы имеем в виду существенные, более или менее устойчивые, постоянные особенности её.

Психические свойства человека - его способности, его характер, его интересы и склонности - вырабатываются, формируются в ходе жизни. Это - особенности более или менее устойчивые, но не неизменные.

Выделяются четыре основных психических свойства: темперамент, способности, мотивации и характер.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Анатомия человека: Учебник. / Р.П. Самусев, Ю.М. Селин. – М.: Медицина, 1990. – с. 376.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций.,М.: Центр, 1998. – 208с.

3. Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естествознания. М.: Высшая школа, 1998.- 383с.

4. Джонсон Р. Хрестоматия по гуманистической психотерапии. – М.: ТОО ТК, 1998. – 521с.

5. Маклаков А.Г. Общая психология: СПб.: Питер 2002.- 592с., ил.

6. Немов Р.С. Психология: Учебник.– 2-е изд. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 576с.

7. Успенский П.Д. Психология возможной эволюции человека. – М.: Наука, 1989. – 352с.

[1] Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций.,М.: Центр, 1998. – с. 156.

[2] Маклаков А.Г. Общая психология: СПб.: Питер 2002.- с. 38.

[3] Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций.. - М.: Центр, 1998. – с. 157.

[4] Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций.,М.: Центр, 1998. – с. 158.

[5] Анатомия человека: Учебник. / Р.П. Самусев, Ю.М. Селин. – М.: Медицина, 1990. – с. 376.

[6] Маклаков А.Г. Общая психология: СПб.: Питер 2002.- с. 57.

[7] Р. Джонсон. Хрестоматия по гуманистической психотерапии. – М.: ТОО ТК, 1998. – с. 74.

[8] Успенский П.Д. Психология возможной эволюции человека. – М.: Наука, 1989. – с. 201.

[9] Р. Джонсон. Хрестоматия по гуманистической психотерапии. – М.: ТОО ТК, 1998. – с. 310.

[10] Немов Р.С. Психология: Учебник.– 2-е изд. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – с. 174.