Контрольная работа: Социальная политика в отношении иждивенчества
Большинство опрошенных (64,8%) считают, что существующая система льгот в Беларуси не соответствует современным требованиям развития страны, не отвечает критериям социальной справедливости.
Приблизительно такое же количество испытуемых (62,7%) считают, что действующий порядок предоставления льгот не способствует повышению реального уровня жизни получателей льгот.
Только 14,4% опрошенных положительно относятся к тому факту, что на социальные выплаты тратятся деньги налогоплательщиков.
Если говорить о выходах, предложенных опрошенными в области предоставления льгот, то 75,2% высказались за то, что социальную помощь в республике необходимо сделать адресной. 22,7% опрошенных предлагают выделять деньги на социальную помощь из специально созданных для этого фондов. За полную отмену выплат и льгот не высказался никто.
Таким образом, в результате социологического опроса было выявлено, что большинство граждан страны понимают несовершенство существующей системы социальных льгот. В числе ее недостатков около 40% участников опроса признают то, что некоторые категории граждан, пользующихся социальными льготами, на самом деле не нуждаются в них. 35% опрошенных считают неправильным перекладывание части затрат на тех граждан, которые льготами не пользуются. Такое же число граждан полагает, что преференциями незаслуженно пользуются близкие и родственники льготников. Свыше 20% отрицательно относятся к тому, что на финансирование льгот тратится значительная часть государственного бюджета. Каждый пятый участник опроса обращает внимание на то, что льготами чаще пользуются отдельные категории граждан, например, жители крупных городов, наиболее активные граждане и т. п. К тому же сам по себе механизм назначения и реализации ряда социальных льгот требует много времени и средств.
Список литературы
1. Бреева Е.В. Дети в современном обществе. – Мн.: Эдитор, 1996. – 206 с.
2. Венгер Ю.И. Социальная защита инвалидов в РБ// Веснік ВДУ, - 2005, - №2. – С. 29-33.
3. Венгер Ю.И. Социальная политика: Учебно-методический комплекс, Ю.И. Венгер. – Витебск: Издательство УО «Витебский государственный университет им. П.М.Машерова», - 2005. – 92 с.
4. Государственная программа по предупреждению инвалидности и реабилитации инвалидов. – Мн., 1997. – 11 с.
5. Дети Беларуси: Республиканская президентская программа. – Мн., 1998. – 50 с.
6. Дзіцячыя дамы, школы-інтэрнаты і ахова правоў дзяцей у РБ: Стат. даведнік/ Міністэрства адукацыі РБ. – Мн., 2001. – 132 с.