Курсовая работа: Деятельность социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа

1. Формировать у студентов представления о социальных и психологических последствиях курения;

2. Создать условия, обеспечивающие физическое, нравственное и эмоциональное здоровье участников образовательного процесса.

Сроки реализации программы: Сентябрь 2010 г. – Май 2011 г.

Для достижения цели необходимо:

- обеспечить участие студентов в мероприятиях;

- обеспечить участников образовательного процесса необходимой информацией по профилактике курения;

- привлечь внимание общественности к проблеме курения.

Программа предполагает дифференцированный подход к оценке ожидаемых результатов.

Студенты помимо опыта, приобретенного на ранних возрастных ступенях, должны:

- иметь сформированную точку зрения на табакокурение как социальную проблему и трудноизлечимое заболевание;

- осознавать коммерческий характер рекламы табачных изделий и уметь критически ее оценивать;

- придерживаться имиджа педагога.

Методы, использованные в программе

В работе со студентами применяются разнообразные методы (вовлечение в деятельность, стимулирование, увлечение, доверие, сотрудничество и т.д.), но наиболее эффективными считаем следующие:

- метод организации деятельности (поручения, задания, упражнения, создание специальных воспитывающих ситуаций);

- метод переключения (занятие студента трудовой, учебной, спортивной, новой общественной деятельностью).

В программе использованы такие формы как:

- дискуссия;

- анкета;

- акция;

- беседа;

- индивидуальная консультация;

- конкурс;

- ФотоКросс;

- митинг.

Предполагаемый результат

Снижение спроса и, следовательно, ограничение табакокурения среди студентов.

Ослабление медико-социальных последствий употребления курения, которые, выражаясь в психических расстройствах, суицидах, драках, стычках, конфликтах, ведут к прекращению образования, разрушению семейных связей, криминализации детей и подростков.

Формирование у студентов представлений об общих человеческих ценностях, здоровом образе жизни.