Курсовая работа: Дидактичний проект підготовки робітника за фахом "Слюсар по контрольно-вимірювальним приладам і автоматиці"
2. організаційної в рамках бригади:
організація робочого місця і праці робочих;
проведення інструктажу, перевірка ТБ, ПБ, ВІД, ПТЕ, ПУЕ і допуск робочих до виконання робіт.
Виконуючи дані види діяльності, даний фахівець може працювати на таких підприємствах: електричні станції, на заводах у контрольному - вимірювальних цехах. Уточнення професійного призначення і умов використання фахівця приведені в таблиці 1.3.
Таблиця 1.3. Професійне призначення і умови використання фахівця
|
Здійснювані трудові процеси |
Місце використання |
|
Організаційний(організація робочих місць, організація планування праці і контролю якості продукції) |
- часниє фірми по зборке КИ приладів і А - підприємство - виробник КИ приладів і А - електричний цех промислових підприємств - цех по ремонту КИ приладів і А - теплові електростанції |
|
Технологічний - збірка КІП і А - регулювання КІП і А - наладка КІП і А |
1.2.2 Побудова функціональної структури діяльності робочого за фахом: «Слюсар по контрольно-вимірювальним приладам і автоматиці»
У даному розділі розглядається функціональна структура діяльності фахівця за фахом: «Слюсар по контрольно-вимірювальнім приладам і автоматиці». Тут розкривається суть системного підходу до організації професійної діяльності фахівця.
Мета є системоутворюючим чинником діяльності і може бути виражена у формі її результату і продукту.
Суб'єкт діяльності - група (індивід), яка цілеспрямовано діє для задоволення своїх потреб.
Предмет діяльності - це те, що має суб'єкт на початку діяльності, те, що зрештою перетвориться в продукт.
Продукт діяльності - матеріальне уявлення того, що виходить при здійсненні діяльності.
Процес діяльності - це сукупність цілеспрямованих дій із застосування предмету діяльності відповідно до заданої мети.
Результат діяльності - психологічний приріст досвіду особи, який він придбає досягши мети.
Засіб - це або досвід суб'єкта, який може бути виражений через сукупність професійно-методичних завдань, або всі допоміжні об'єкти, за допомогою яких здійснюється діяльність.
Відповідність функціональної структури діяльності фахівця і кваліфікаційних вимог до нього приводиться нижче в таблиці 1.3.
Таблиця 1.4. Функціональна структура діяльності фахівця і вимоги, що пред'являються до нього.
|
Найменування функцій |
К-во Просмотров: 380
Бесплатно скачать Курсовая работа: Дидактичний проект підготовки робітника за фахом "Слюсар по контрольно-вимірювальним приладам і автоматиці"
| |