Курсовая работа: Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства
Знакомство ребенка с русским народным декоративно-прикладным искусством опирается на принцип общей дидактики - связи с жизнью, систематичности и последовательности, индивидуального подхода в обучении и художественном развитии детей, наглядности.
Декоративно-прикладное искусство делится на виды по технологиям обработки различных материалов.
Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности. Посредством общения с народным искусством происходит обогащение души ребенка, прививается любовь к своему краю. Народное искусство хранит и передает новым поколениям национальные традиции и выработанные народом формы эстетического отношения к миру. Искусство народных мастеров помогает раскрыть детям мир прекрасного, развивать у них художественный вкус.
| Материал | Технология | Промыслы |
| Дерево |
- Резьба по дереву( домовая резьба, игрушка) - Роспись по дереву |
Богородская игрушка. Хохлома, Городец, Мезень, Полхов-Майдан. |
| Глина |
- Посуда - Игрушка |
Гжель, Дымково и т. д. Каргопольская игрушка и т. д. |
| Металл |
- Ювелирные изделия - Филигрань - Финифть - Скань - Роспись по металлу |
С. Красное Костромской обл. Ростовская обл. Д. Мстёра В. Устюг Жостово. |
| Ткань |
- Вышивка - Кружевоплетение - Золотое шитьё |
Владимирская. Вологодское, Елецкое, Михайловское и т. д. Г. Торжок. |
| Кость |
- Резьба по кости(ларцы, гребешки) - Скульптуры из кости - Цевка |
К-во Просмотров: 1177
Бесплатно скачать Курсовая работа: Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства
|