Курсовая работа: Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении

Заключение: планировка здания удовлетворяет гигиеническим требованиям и соблюдается принцип групповой изоляции. Площадь на одного ребенка не достаточна и следовательно кубатура тоже мала, что способствует недостаточности воздуха. Происходит увеличение обсемененности микроорганизмами воздуха, поэтому увеличивается риск заболевания респираторными заболеваниями. Но т.к. фактическая посещаемость 19 человек вместо 24, то кубатура на 1 ребенка соответствует гигиеническим нормам.

1.3.3 Микроклимат помещений

Игральная : влажность помещения сухой 25⁰ С и увлажнение 19^00. влажность 43%. Величина охлаждения кататермометра

H=

F - фактор кататермометра (см² )

а - время (сек.) 19 мин*60 сек=

H= мкал. (см³ /сек)

Скорость движения воздуха

Н - величина охлаждения

Q - разность между средней t тела и t окружающего воздуха

Q- t тела средн. =36,5

Температура в спортивном зале 25^о С ^, температура в игральном зале 29^о С

Игральная t - 29⁰ С V=0,1 м/с влажность 43%

Микроклимат нагревающий

Спортивный зал t - 25^о С; V=0,16 м/с; влажность 43%

Заключение: нагревающий микроклимат способствует перегреванию детей, снижению резистентности и понижению сопротивляемости. Для коррекции микроклимата рекомендуется (часто) установить режим проветривания во время отсутствия детей.

1.3.4 Световой режим

КЕО раб. место - 1200

улица - 97 000

4 окна, площадь одного окна = 2,7 м²

Игральная коэффициент заложения 2,7=2,15

В игральной 6 люстр отражательного типа мощностью по 100 Вт

КЕО _игр =1,237*100%=1200 лк/97000*100%

Световой коэффициент =

Удельная мощность 11,6 Вт/м²

Искусственное освещение недостаточное - количество светильников увеличить до 8-10

В спальной 2 окна ориентированы на север. Площадь одного окна 2,70см. 4 люстры типа «мостовых шаров» рассеивающего типа

М=100 Вт