Курсовая работа: Конкурсно развлекательная программа как средство развития творческих способностей младших школ

Звучит музыка(Приложение Б, 2 трек)

Эпизод 2

Конкурс «Пронзенное сердце»

Ведущая: Дорогие друзья, вы все знаете, что Золушка пронзила Принца в самое сердце. И сейчас мы посмотрим, меткие ли стрелки наши мальчики. Каждому из них дается три попытки попасть в сердце закрепленное на нашей стене. И пусть это не сердце Золушки, а всего лишь тренировка, но кто знает может своей меткостью вы пронзите сердце девочки сидящей в этом зале. А мы с вами, дорогие друзья, будем считать количество попаданий.

Звучит музыка(Прилодение Б, трек 4)

Эпизод 3

Конкурс «Найди выход из ситуации».

Ведущая: Наши мальчики прекрасно справляются с заданиями, но каждый принц может попасть в любую ситуацию.. И сейчас я хочу предложить вам ответить на вопрос:– Что делать, если Золушка...

· подвернула ногу? (участник № 1);

· упала в обморок? (участник № 2);

· ей попала соринка в глаз? (участник № 3);

· обожгла руку кипятком? (участник № 4);

· тонет в водовороте реки? (участник № 5);

· заблудилась в лесу? (участник № 6).

Звучит музыка(Приложение Б, 2 трек)

Эпизод 4

Конкурс «Туфелька для Золушки».

Ведущая: А сейчас вам будут предложены пластиковая бутылка, ножницы, проволока. Из этого набора за 3 минуты вы должны изготовить туфельку для любимой Золушки. А пока наши участники готовятся, я предлагаю вам поиграть.

Ведущий предлагает всем в зале проиллюстрировать изменение погодных условий, а именно начало дождя. Он рассказывает о том, как меняется погода, а зал повторяет его движения.

- Сначала светило солнышко. - в зале тишина.

- Но вот маленький-маленький, почти незаметный дождик пошел. - стучим одним пальцем правой руки по ладони левой.

- Чуть-чуть сильнее… - двумя пальцами.

- Еще сильнее… - тремя пальцами.

- А вот уже и сильный дождь пошел. - четырьмя пальцами.

- И совсем страшный ливень! - все хлопают полной ладонью.

(Затем можно продемонстрировать постепенное улучшение погоды, то есть проделать все в обратном порядке, в конце концов вернув снова к сильному дождю.)

Ведущая: Мы замечательно поиграли и теперь готовы посмотреть работы наших участников. Участник под номером один…

Звучит музыка(Приложение Б, трек 5)

Эпизод 5

К-во Просмотров: 466
Бесплатно скачать Курсовая работа: Конкурсно развлекательная программа как средство развития творческих способностей младших школ